相关文档

• 小学数学校本主题教研活动案例.doc

  小学数学高效教研活动本次的校本教研以促进每个学生的发展为宗旨以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象以教师为研究主体研究和解决教学实际问题总结和提升教学经验促进教师专业发展经过实践校本教研给我们带来了可喜的变化：一是唤醒了教师的教研主体意识我校开展的专题式校本教研活动要求教师以研究的眼光审视教学过程彻底摆脱指令性课程模式下的消极情绪和被动心态养成发现问题——提出问题——探究问题——讨论

• 信息技术学科校本主题教研活动案例.doc

  信息技术学科校本主题教研活动案例案例实施单位：敖江五中信息技术备课组一教研活动概况◆教研主题：尊循民主教学原则下提高教学指令的有效性◆活动时间：◆组织负责：夏正仁◆课 例：浙江教育出版社出版的《信息技术》七年级上册《介绍我自己》◆ 课例执教：温海娜◆ 活动成员：夏正仁温海娜金阳召（信息技术学科备课组全体成员）◆ 活动目标： 1增进中师生之间平等融洽的教学关系2优化教学提高教学指

• xx学科主题校本教研活动.doc

  xx学科主题校本教研活动案例分析报告一教研活动概况◆教研主题：◆活动时间：◆组织负责：◆课 例：◆课例执教：◆活动成员：◆活动目标：二.教研具体流程与评析（一）步骤一：目标分析·时间：·地点：·对象：明晰要求分析课例的备课讨论教学设计确定学生学习水平前测方法等让参与人员明确教研活动的目标要求具体分析整理：通过讨论确立了我们本次教研的主题提出教学设想：具体教学预案与设计意图（二）步骤二：

• 三眼井小学数学校本教研活动.doc

  三眼井小学数学校本教研活动时间:2006517 执教者:熊卉地点:一(1)班教室 主持:胡勤参与者:三眼井小学全体数学老师教科所史润桂熊卉老师开课《找规律》全员听课主持人：心理学研究表明：学习内容和学生熟悉的生活背景越贴近学生自觉接受 知识的程度就越高那么在教学中可以通过哪些数学活动让学生获取更多

• 小学数学高效教研活动案例.doc

  #

• 小学语文校本教研活动方案.doc

  溪口中心小学2010——2011学年度校本培训教研活动方案主题：立足课改教学实践优化教师教学行为提高教学质量学校成功的内在机制在于建立一个高水平的教学研究集体开展以校为本的教研活动把教师的教学实践与教学研究培训有机地融为一体是提升学校的教研水平促进教师持续发展的有效途径实施新课程以来我校提出了校本教研的新思路探寻理论与实践的结合点即结合课例开展校本教研引导教师对自己的教学实践和周围发生的教学现

• 历史校本教研活动案例.doc

  #

• 小学校本教研活动记录.doc

  #

• 维新学校小学数学组校本教研活动记录.doc

  维新学校小学数学组校本教研活动记录[活动主题]：加强预习指导提高教学效率[教研组名称]：小学数学组 [活动时间]：2011年6月9日[地点]：一年级教室 [学科]：数学 [年级]：一年级 [课题]：两位数加法减法的应用题[主持人]：李生刚 [记录]：吴迎琴[活动方式]：校本教研模式

• 小学数学问题设计主题教研活动策划.doc

  小学数学问题设计主题教研活动策划景宁县民族小学：梅伟明一策划缘起《浙江省小学数学教学建议》第9条指出：教学环节的构建和情境的创设都须注重数学问题的设计一节课的教学环节不宜过多每一个教学环节通常都蕴含着一个解决问题的过程问题的有效设计是推进教学进程的关键第10条指出：问题的设计要思考性和挑战性有利于生成有利于展现学生获取知识的思维过程同时要预设学生解决问题的思维过程充分估计学生可能