相关文档

• 人教版初中数学八年级下册16.2-二次根式的乘除.docx

  #

• 16.2二次根式的乘除-八年级数学人教版(下册)(原卷版).doc

  第十六章 二次根式16.2 二次根式的乘除一选择题：在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的．1．下列二次根式中最简二次根式是A．B．C．D．2．计算：的结果是A．B．C．D．3．下列等式不成立的是A．B．C．D．4．如果mn>0n<0下列等式中成立的有①②③④．A．均不成立B．1个C．2个D．3个5．若a=52b=2-5则ab的关系为A．互为相反数B．互为倒数C．积为-1D．绝对值相等6

• 八年级数学下册16.2二次根式的乘除(1).ppt

  第二十一章 二次根式§212二次根式的乘除(1)学科网 1什么叫二次根式？2两个基本性质:复习提问=aa(a≥ 0)-a(a＜0)==∣a∣(a≥ 0)计算下列各式, 观察计算结果,你发现什么规律思考：(a≥0,b≥0)合作学习662020＝＝一般地,对于二次根式的乘法规定:学科网注意:a、b必须都是非负数！算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根(a≥0,b≥0)(a≥0,b≥0)算术平方根

• 16.2_二次根式的乘除-八年级数学人教版(下册)(原卷版).doc

  第十六章 二次根式16.2 二次根式的乘除一选择题：在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的．1．下列二次根式中最简二次根式是A．B．C．D．2．计算：的结果是A．B．C．D．3．下列等式不成立的是A．B．C．D．4．如果mn>0n<0下列等式中成立的有①②③④．A．均不成立B．1个C．2个D．3个5．若a=52b=2-5则ab的关系为A．互为相反数B．互为倒数C．积为-1D．绝对值相等6

• 16.2_二次根式的乘除-八年级数学人教版(下册)(解析版).doc

  第十六章 二次根式16.2 二次根式的乘除一选择题：在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的．1．下列二次根式中最简二次根式是A．B．C．D．【答案】D2．计算：的结果是A．B．C．D．【答案】A【解析】．故选A．3．下列等式不成立的是A．B．C．D．【答案】B【解析】根据二次根式的乘法可知==故A正确根据二次根式的除法可知=故B不正确根据二次根式的分母有理化可知==故C正确根据二次根式的

• 新人教版八年级数学下册16.2二次根式的乘除第一课时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十六章 二次根式§16.2二次根式的乘除第一课时1 1.什么叫二次根式2.两个基本性质:复习提问=aa (a≥ 0)-a (a＜0)==∣a∣(a≥ 0)2计算下列各式 观察计算结果你发现什么规律1 × =____用你发现的规律填空并用计算器验算思考：(a≥0b≥0)合作学习66

• 人教版初中数学八年级下册16.3-二次根式的加减.docx

  #

• 苏科版八年级下12.2-二次根式的乘除.doc

  #

• 八年级数学下册16 2二次根式的乘除（2）（人教版）.ppt

  八年级下册162　二次根式的乘除（3）学科网本课是在学习了二次根式的乘除运算法则和用法则 进行化简基础上，引入最简二次根式的概念．课件说明课件说明 学习目标：　1．理解最简二次根式的概念；　2．能用最简二次根式的概念进行二次根式的化简． 学习重点：　把二次根式化简到最简二次根式．请说出第一步的依据．形成概念 形成概念 　　 问题2　观察上面各小题计算的最后结果并思考：（1）你觉得这些结果能否再化简

• 八年级数学下册_16.2_二次根式的乘除教案_（新版）新人教版.doc

  二次根式的乘除教案总序号：4 时间：教学内容 ·（a≥0b≥0）反之=·（a≥0b≥0）及其运用． 教学目标 理解·（a≥0b≥0）=·（a≥0b≥0）并利用它们进行计算和化简 由具体数据发现规律导出·（a≥0b≥0）并运用它进行计算利用逆向思维得出=·（a≥0b≥0）并运用它进行解题和化简． 教学重难点关键 重点：·（a≥0b≥0）=·（a≥0b≥0）及它