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中国医药行业就是大的做不强 小的做不死2009年11月25日10:38 [ _ t _blank 我来说两句(1)]?[字号: javascript:doZoom(16) 大 javascript:doZoom(14) 中 javascript:doZoom(12) 小] 来源:搜狐健康 昆明滇虹药业总裁郭振宇 在11月25日上午的第十五届中国医药企业营销经理高峰论坛
医学到底是不是科学 t _blank 赛先生???2015年06月28日阅读(22253) 前不久科研圈对医学到底是不是科学这个话题争论不休争论的由头便是中国工程院院士樊代明今年年初发表在《医学争鸣》杂志上的一篇长文《医学与科学》(编者注:《赛先生》摘编该文5月28日起分三篇刊发回复371373374提取)该文批评了医学是科学这一观点并认为医学不是纯粹的科学医学远比科学复杂医学的局限性需
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你不是忙而是懒你不是忙而是懒起床上课吃饭看电视睡觉起床上课浏览刷朋友圈看群睡觉......然后Duang一天过去了你感觉忙碌而又疲惫却感觉这一天自己其实并没有做什么倒霉的是第二天程序还得继续:起床上课吃饭......依旧还是忙你成了一个旋转的陀螺生活成了机械化的去完成各种程序然而这并不是你想要的你不想扮演陀螺因为:你闻得到花香看得到月光你有血有肉有心跳你想要的是生活而不仅仅是活着 所以
执行力不行就是管理者不行 ——高伯任引言:执行力的问题根本不在于员工而在于管理者自身有木有兵熊熊一个将熊熊一窝就是这个道理没有不好的员工只有不好的管理者正文:经常听到有些管理人员抱怨说的执行力不行所以导致的业务无法开展到底什么是执行力是不是老板说了下属干了就有了执行力反之就是执行力不行执行力好与不好是管理优劣的结果而不是导致管理优劣的原因这是典
Click 其次人人头上有指标也不够主管必注:本文首发于时代光华资讯中心频道欢
教学不是不折不扣地执行教材教书是用好教材不是只教教材用教材不是唯教材至上而应把教材看成一个可参考的蓝本是在此基础上的开发与创新教材是可以删减的是可以重组的教师本身即是我认真观看完赵东老师的《用字母表示数》一课认为是一堂很优秀的课赵老师对同一节课不断地进行反思梳理教材编写意图理解教材认知线索深挖教材中隐含的思想方法在教学中抓住了新课程的实质创造了一种新的境界从而使更贴近学生生活实际
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