相关文档

• 小学音乐第八册-教案.doc

  #

• 第八册音乐教案.doc

  第一课 手挽手  教 学 目 标1.阳光牵着我的手大家拍手拍手我们衷心祝贺祝你快乐向海峡两岸小朋友问声好人们的友情传递表达莫过于音乐本课四首作品都是集中反映了这一主题让我们在音乐的熏陶下歌唱团结友谊发扬文明新风2.在聆听《祝你快乐》乐曲及《彩桥架到台湾岛》歌曲的感悟中分别编创集体舞与现代舞进行表演3.在表演《阳光牵着我的手》《拍手拍手》实践中学习二声部唱与奏使音乐表现更为和谐丰满

• 第八册音乐教案.doc

  第一课 手挽手  教 学 目 标1.阳光牵着我的手大家拍手拍手我们衷心祝贺祝你快乐向海峡两岸小朋友问声好人们的友情传递表达莫过于音乐本课四首作品都是集中反映了这一主题让我们在音乐的熏陶下歌唱团结友谊发扬文明新风2.在聆听《祝你快乐》乐曲及《彩桥架到台湾岛》歌曲的感悟中分别编创集体舞与现代舞进行表演3.在表演《阳光牵着我的手》《拍手拍手》实践中学习二声部唱与奏使音乐表现更为和谐丰满

• 八册音乐教案.doc

  第一课 手挽手第一课时学习目标 1学习歌曲《拍手拍手》掌握歌曲的节奏与曲谱实践中学习二声部唱与奏使音乐表现更为和谐丰满 2掌握重音记号＞使其在音乐表现中强化感染力 3在聆听《祝你快乐》乐曲 的感悟中分别编创集体舞 进行表演 教 学 内 容 一学习歌曲《拍手拍手》 二学习乐理知识：重音记号 三聆听歌曲《祝你快乐》 教材分析 歌曲《拍手拍手》这是一首颂扬和倡导精神文明风尚为题材的儿童歌曲歌曲吸取了

• 小学音乐第08册教案(人音版).doc

  第一课教学内容一歌曲 快乐的节日二综合训练1二声部发声练习2听记和节拍练习三欣赏 渴望春天莫扎特简介教学目标一启发学生以热情欢快的歌声赞美幸福的生活抒发远大的理想二 进行二声部发声练习要求掌握音准和声部间音量的平衡三感受歌曲《渴望春天》中明朗愉快的情绪和了解奥地利作曲家莫扎特的简单生平教学重点难点感受体验歌曲及欣赏曲愉快的情绪是重点唱好歌曲中的附点八分音符是难点教学准备音带录音机莫扎特肖像教

• 小学音乐第07册教案（人音版）.doc

  人音版第七册教案(全)课题：快快长 总课时数：第1节 教学内容： 1新学期讲话复习上学期学习过的歌曲 2读谱知识：变音记号：升记号 还原记号 3综合训练（一） 4歌曲《快快长》歌谱 教学目标： 1认识变音记号：升记号和还原记号 2结合本课歌曲和综合训练听辨变化音 教学重点：认识变音记号：升记号和还原记号 教学难点：听辨变化音

• 人音版小学音乐第五册教案.doc

  第一学期教学计划?? 全? 册? 教? 材? 简? 析教材分析：??? 新教材强调学生的学以学生为本允许学生以自己独特的方式学习音乐允许学生有个性化的独立见解教材的编写思路是以审美为中心以音乐文化为主线以音乐学科为基点加强实践与创造加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终本教材的曲目选择在考虑作品的思想性艺术性民族性基础

• 小学音乐第九册教案（人音版）.doc

  #

• 人音版小学音乐第四册教案.doc

  #

• 新人教版小学音乐四年级上册教案第八单元-音乐盒.doc

  第八单元 音乐盒教学内容1.歌曲《铃儿响叮当》2.管弦乐合奏《维也纳的八音钟》《打字机》3.音乐活动《铃儿响叮当》教学要求1.能以欢快灵巧和谐的声音富有表情地演唱《铃儿响叮当》2.在欣赏两首描述性的器乐曲中提高欣赏器乐曲的兴趣和能力3.在音乐活动中全面锻炼歌唱器乐的表现能力教学重点 1.欣赏器乐曲时展开联想和想象加深对乐曲的理解2.背唱二部合唱歌曲《铃儿响叮当》教学难点 1.听音乐填写音乐主题