思想品德:更加公民意识教育——《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》热点问题访谈●访谈嘉宾朱小蔓 本刊记者施久铭 凸现生命教育的重要性 记者:我们注意到《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》(以下简称《标准(2011年版)》)中增加了有关生命教育的内容请问为什么要增加这部分内容请具体谈一谈这部分内容 朱小蔓:合理增加有关生命教育的内容这是因为生命教育的重要性在当代被凸
公民意识教育注意活动方案策划书主办方:湖南大学机械与运载工程学院委员会承办方:湖南大学机械与运载工程学院团委学生会文艺部一活动背景1 加强公民教育增强公民意识是社会发展的需要 加强公民教育增强人们的公民意识是提高民族素质的重要途径目前许多国家十分重视公民教育把公民教育作为国民教育的基础性内容加以贯彻落实我国学者李慎之曾痛切地感到我国民众公民意识之缺乏他认为:千差距万差距缺乏公民意识是中国与先
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近三年六学期学生思想品德方面的材料裕安区单王乡郭店初中 汪胜红 任职期间(2005.9-2)担任九年级一个班的班主任农村边远地区不注重教育再加上大部分父母在外打工使得不少同学产生厌学情绪文化课成绩不理想我首先细致分析形成的原因找出差距课内课下我始终注意他们的言行利用班会狠抓思想品德教育让学生认识到自己目前所处的时刻一见有好的表现及时鼓励适当表扬一段时间下来通过我的言传身教晓之以理动之以情同学
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思想品德教育论文:浅谈小学思想品德教育的方法[摘要]从摆事实讲道理提高思想认识——说理教育法创设良好环境潜移默化培养——环境陶冶法发挥榜样力量激励良好行为——榜样激励法创设困难情境磨练坚强意志——意志磨练法激发自我教育指导自我评价——自我教育指导法五个方面谈了小学思想品德教育的方法[关键词]思想品德教育 自我教育 学生作为教师必须站在历史的高度以战略的眼光来认识新时期学校思想品德教育工作的重要性认
公民教育提升公民意识——什么是公民主题班会教案一活动目的:1提高认识联系实际自我教育2知道什么是公民树立公民意识培养人本思想公民教育提升公民意识二活动形式:幻灯演示讨论演讲等三活动说明:活动对象:六(1)班全体师生活动时间:2011年10月19日活动地点:电教室主持人:李梅段慧四活动准备:1进行有关公民常识识的调查收集第一手2借助书刊网络搜集相关资讯设计活动方案3确定活动主持人及
关于美英德思想道德教育的认识在当今社会思想道德教育问题已经不是某个国家所特有的了而是全世界需要共同面对的问题目前许多国家都非常重视思想道德教育对此也都有着独特的方法和特征下面我将谈谈对美国英国德国的思想道德教育的认识美国思想道德教育 (一)美国思想道德教育的内容形式及特点 美国是世界上最大的移民国家多民族多种族造就了美国文化的多样性从而使得美国思想道德教育具有独特的特点第一
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