《惠崇〈春江晓景〉》教学设计佚名 教学目标: 1.了解两首古诗所描写的景色从中感受自然美和语言美体会所表达的思想感情 2.学习本课生字词理解诗句的意思 3.有感情地吟诵背诵两首古诗并会默写 教学过程: 第一课时 学习目标: 学习第一首诗《惠崇春江晓景》理解诗句的意思背诵古诗 教学步骤: (一)出示《春江晓景》图简介背
诗句赏析
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春江晓景惠崇惠崇 蒌蒿 河豚chónglóu hāotún:you.joyvideo2275491.htm
惠崇《春江晚景》(其一)竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知蒌 HYPERLINK t _blank 蒿(lóu hāo)满地芦芽短正是 HYPERLINK t _blank 河豚欲上时[2-3]注(1)惠崇(亦为慧崇):福建建阳僧宋初九僧之一能诗能画《春江晚景》是惠崇所作画名钱钟书《宋诗选注》中为晓景诸多注本有用晓景有用晚景此从《东坡全集》及清以前注本用晚景这两诗是元丰八年春天
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究惠崇《春江晚景》 鄂教版六年级语文下册惠崇《春江晚景》(宋)苏轼竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短正是河豚欲上时诗人简介 苏轼(10371101)字子瞻又字和仲号东坡居士眉州眉山(即今四川眉山)人北宋著名文学家书画家散文家诗人词人题解 惠崇北宋名僧能诗善画《春江晚景》是他的画作共两幅一幅是鸭戏图一幅是飞雁图苏轼的题画诗也有两
古诗释义: HYPERLINK : t _blank 惠崇《春江晚景》宋 HYPERLINK : t _blank 苏轼竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知篓篙满地芦芽短正是河豚欲上时简介:苏轼号东坡居士北宋著名文学家书画家散文家诗人词人豪放派词人代表他与他的父亲苏洵弟弟苏辙皆以文学名世世称三苏.注释译文惠崇:北宋名僧能诗善画《春江晚景》是他的画作共两幅一幅是鸭戏图
小学一年级下册第四课《春晓》教学设计一教学目标 1.识记晓眠觉闻啼这5个生字理解字词的意思知道觉是多音字在课文中读jué2.能理解春晓春眠不觉晓处处闻啼鸟等词语的意思从而理解每个诗句的意思并用自己的话把整首诗的意思说出来 3.能有感情地朗读这首诗并会背诵默写二重点难点及解决方法 1.重点:理解诗句的意思体会诗人爱惜春光的思想感情2.难点:对诗的意境的理解三教学准备 课件 四教
《春晓》教学设计设计理念:学生的知识积累是不同的学生的理解方法也是各异的学生的整个学习过程也应该是自主的让学生运用以有的知识和能力研究学习理解古诗逐步引导学生从学会到会学教学目标:1通过自主学习学会课文2个生字拓展学习部分新字进一步巩固对形声字造字律的认识2自主探究学习古诗理解诗句的意思进一步体会古诗的意境和的情感教学准备:多媒体 HYPERLINK
《春晓》 HYPERLINK : t _blank 教学设计设计理念: 学生的知识积累是不同的学生的理解方法也是各异的学生的整个学习过程也应该是自主的让学生运用以有的知识和能力研究学习理解古诗逐步引导学生从学会到会学 HYPERLINK : 教学目标: 1通过自主学习学会课文2个生字拓展学习部分新字进一步巩固对形声字造字律的认识 2自主探究学习古诗理解诗
《春晓》教学设计教学目标: 1.学会本课5个生字认识晓眠啼3个字 2.正确流利地朗读课文背诵课文 教学步骤 一导入新课 1.谈话解题:同学们前几天老师让大家去观察自然景物的变化你们都观察了吗能把你们看到的听到的想到的说一说吗(同学自由发言) 师:同学们你们说的都很好把你们的所见所闻所感都写出来的话就是一篇很好的文章唐朝有位大诗人就是这么做的他的这首诗千百年来一直受到人
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