单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式《演讲与口才》目 录2开发学生的表达思维交际等潜能培养学生的表达技能和综合素质职业素质课能力训练课文化基础课人才培养目标中的作用课程性质课程定位课程体系中的定位 设计理念 轻理论讲解重实际训练强调实践性 设计思路采用横向纵向双系统模式建构课程内容强化实践教学促进自主学习训练课程定位课程设计理念与思路 双系统课程教学体系系
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level2010年3月Click to edit Master title style演讲与口才一新授课导入(一)口才艺术的历史 在人类社会生活中古今中外都涌现出一大批能言善辩能说会道的雄辩家 如在古罗马演说曾风靡一时群众把倾听演说作为生活的享受之一我
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办 公 室 礼 仪 要求1礼仪(怎样接打)2通话过程中应注意哪些事项3参加会议应注意哪些礼仪要求通话过程中注意事项
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个人品德案例讲解课程内容简介61.促进自己迅速成材2.激励自己多做贡献3.融洽人际关系司小四和史小世四月十四日十四时四十上集市司小四买了四十四斤四两西红柿史小世买了十四斤四两细蚕丝司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿司小四说我史小世四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝 16
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(四)良好的谈话者应具备的素质:三演讲的类型 按内容可分为:政治演讲学术演讲诉讼演讲宗教演讲军事演讲社会生活演讲等按形式可分为:宣读式演讲背诵式演讲提纲式演讲即兴演讲等按场所可分为:集会演讲视播演讲议会演讲演讲战地演讲街头演讲宴会演讲等按目的可分为:使人知的信息式演讲使人信的论证式演讲使人乐的悠闲式演讲等按体裁可分为:说明式演讲叙述式演讲议论式演讲论辩式演讲等按风格可分为:激昂型演讲深沉型演
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