第十四章内能的利用第1节热机知识目标知识要点课标要求1.热机知道热机的概念,初步了解热机的工作原理2.汽油机了解汽油机的构造和工作过程3.柴油机了解柴油机的构造和工作过程情景导入燃料燃烧时释放大量的内能,如何使这些内能为人类做功服务呢?如图所示中,a图和b图是常用的交通工具轿车和飞机,c图是军事上用的坦克,d图是把卫星发送上天的火箭,它们有什么共同点呢?w合作探究探究点一 热机演示:如图所示,在
第1节热机【学习目标】1、知道热机的概念,了解内燃机是热机的一种。复述热机的定义,解释热机中能量的转化列举热机的种类。2、了解汽油机、柴油机的构造。通过实验探究,发现汽油机、柴油机冲程的工作状态和能量转化。能表述汽油机、柴油机冲程各冲程的工作状态和能量转化。3、区分汽油机和柴油机。【学习重点】汽油机各冲程的工作状态和能量转化。【预习检测】* 温故而知新1 物体内部所有分子热运动的能与分子 能的总和
新课标(RJ) 物理 九年级全一册(上) 全品大讲堂第1节 热机小试身手1 下面四种交通工具,不用热机作为动力机械的是( )A.自行车 B.轮船 C.卡车 D.飞机2 [泰安中考]如图14-1-15所示实验,试管口木塞冲出过程( )A.试管口出现的白雾是水蒸气B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少3 [菏泽中考]世界上很多
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第1节 热机第十四章 内能的利用R·九年级上册状元成才路学习目标1通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功;知道热机的概念,知道内燃机是热机的一种,体会现代化交通工具对人们生活的巨大影响2通过模型或挂图了解四冲程汽油机和柴油机的构造3能用文字或口头表述内燃机各冲程的工作状态和能量转化状元成才路1热机:将燃料燃烧时放出的_____能转化为_______能的机械(即利用内能做功的机械)热机的常见种类有
第十四章 内能的利用第1节热机 18世纪第一辆汽车问世时,它的速度只有数千米每小时,而目前最快的汽车速度已经超过了声速。汽车是如何获得机械能的呢?第一辆汽车最快的汽车1 了解热机的工作原理。了解四冲程汽油机、柴油机的基本工作过程。2 通过分析汽油机和柴油机的构造及工作过程的异同,学习分析和比较等研究方法。该实验中,燃料燃烧时产生的热量传给水和水蒸气;塞子受到水蒸气的压力而冲出去,水蒸气的内能转化
第2节热机的效率知识目标知识要点课标要求1.燃料的热值从生活中体会不同燃料释放热的本领不同,建立热值的概念;能简单计算燃料释放出的热量2.热机的效率能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向,知道什么是热机效率情景导入出示课件,让学生领悟下列对话,咨询学生,你们是否理解这段对话?为什么不同的燃料释放热量的本领不同?如何比较出它们释放出热量的多少?这节课我们就为大家揭开这些疑惑! 合作探究探究点一 燃
四 热机(一)班级: : 课型:新授 授课时间: 年 月 日主备人: 杜世春 初审人:九年级物理备课组 再审人: 审核人: 陈文林 [学习目标] 1从能量的转化角度认识热值2从能量的转化或转移来认识热机效率会查热值表并能简单的热量计算3了解热机的利用与人类社会发展的关系并能简述热机的使用产生的排放物对环境不良影响培
四 热机(一)班级: : 课型:新授 授课时间: 年 月 日主备人: 杜世春 初审人:九年级物理备课组 再审人: 审核人: 陈文林 [学习目标] 1从能量的转化角度认识热值2从能量的转化或转移来认识热机效率会查热值表并能简单的热量计算3了解热机的利用与人类社会发展的关系并能简述热机的使用产生的排放物对环境不良影响培
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放第三届教学中的互联网搜索《热机》教案教材分析:本节内容主要通过四冲程内燃机工作原理的学习,使学生了解内燃机的主要结构;大致了解内燃机工作时,能量的转化与转移情况;了解内燃机在现代生活中的应用,。通过具体分析,使学生认识到在利用燃料内能方面,也不可避免会带来负面影响,同时要让学生关心科技发展的动态,技术应用带来的社会进步和相对产生的问
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