Ⅳ考查内容 教育学原理 【考查目标】 1.准确识记教育学的基础知识 2.正确理解教育学的基本概念和基本理论 3.能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题 一教育学概述 (一)教育学的研究对象 (二)教育学的研究任务 (三)教育学的产生与发展 1.教育学的萌芽 2.独立形态教育学的产生与发展 3.20世纪以来教育学的发展 二教育及其产生与发展 (一)教育的概念
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第一章 教育和教育学1 教育的发展一教育的概念 考点:教育是培养人的一种社会活动是传承社会文化传递生产经验的和社会生活经验的基本途径 考点广义:凡是增进人们的知识和技能影响人们思想观念的活动都具有教育作用 狭义:主要指学校教育 学校教育是教育者根据一定的教育要求有目的有计划有组织的通过学校的教育工作对受教育者的身心施加影响促使他们朝着期 望方向变化的活动 二学校教育制度 考点
第一章 教育和教育学1 教育的发展一教育的概念 考点:教育是培养人的一种社会活动是传承社会文化传递生产经验的和社会生活经验的基本途径 考点广义:凡是增进人们的知识和技能影响人们思想观念的活动都具有教育作用 狭义:主要指学校教育 学校教育是教育者根据一定的教育要求有目的有计划有组织的通过学校的教育工作对受教育者的身心施加影响促使他们朝着期 望方向变化的活动 二学校教育制度 考点:1.
《教育学》考试大纲一基本要求1请在复习的过程中准确理解并把握基本概念和基本理论既打好坚实的学科基础也不断提升理论素养使学到的知识能够活学活用2请教育实践的具体问题在参阅报刊学术杂志的基础上能够根据教育的基本概念和理论对诸多教育实践问题进行科学和客观的分析二考试形式 1试卷满分及考试时间本试卷满分为150分考试时间为180分钟2题型以及答题方式选择题简答题论述题答题方式为闭卷笔试三复习要点
中学教育学考试大纲纲要整理版第一章 教育与教育学第一节 教育的发展 1教育的本质:教育是培养人的一种社会活动 2狭义的教育主要指学校教育是教育者根据一定的社会要求有目的有计划有组织地通过学校教育的工作对受教育者的身心施加影响促使他们朝着期望方向变化的活动P1 3现代教育制度的发展趋势(二战以后世界各国教育制度呈现出的共同发展趋势)P4 (1).加强学前教育并重视与小学教育相衔接 (2).
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲(科目:教育综合)一考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理中国教育史外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程要求考生系统掌握相关学科的基本知识基础理论和基本方法并能运用相关理论和方法分析解决教育实际问题二考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分考试时间为180分钟(二)答题方式答题方式为闭卷笔
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教育学考试大纲第一部分 说明和要求 一考试大纲编写目的 教育学是师范类专业的一门必修课是教师教育非常重要的一门课程是取得教师资格证书的必要条件拥有良好教育学理论知识和实践知识是成为一名合格教师的重要前提教育学也是各地招聘教师必考科目为进一步提升公共教育学教学质量统一教育学的(重点)教学内容教育学院编制该考试大纲供教师教学命题及学生学习和复习使用期末考试试题严格按照考试大纲命题 二考试大
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