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摘要: 本 英国essay通过简要分析国内外商务英语语言研究现状 在对其研究成果整理的基础上 对现代商务英语的语言特色进行定性的描述 其目的在于探索高职商务英语人才培养的基本要求和方向??? 1 国内外商务英语语言特色的研究现状? ??? 关于商务英语语言特色的研究并不鲜见 英国商务用途英语专家 Nick Bridger 1997 指出 商务英语包括语言知识 交际技能 专业知识 管理技能和
注重素质教育 培养创新人才为了培养出新世纪一代高素质人才积极投身于教育教学的改革之中变应考教育为素质教育更新观念认真探索适应新时期的教育教学方法认真学习理论知识提高自身的思想素质政治素质职业道德文化科学知识素养为提高学生素质奠定坚实的基础使自己不但从理论上是素质高的教育者而且从行动上是素质教育的引导者 一更新观念注重素质教育长期以来我们的教师注重双基训练使学生主体性缺乏情感性缺乏创造力
高校电子商务人才培养初探.txt蜜蜂整日忙碌受到赞扬蚊子不停奔波人见人打多么忙不重要为什么忙才重要 本文由rui19880313贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳建议您优先选择TXT或下载源文件到本机查看 科技情报开发与经济 文章编号)8667[=6<< 9667 8< ()- ( .01( 2 3(4 5667 年 第 87 卷 第
商务英语专业人才培养方案一专业名称与代码专业名称:商务英语专业代码:660108二招生对象与修学年限招生对象:全日制普通高中毕业生修学年限:3-5年三培养目标本专业培养拥护党的基本路线适应进出口贸易国际货运代理企业物流企业国际会展中心第一线需要的具有良好职业道德和敬业精神具备从事进出口贸易商务营销外事接待单证操作等实际工作的基本能力和基本技能具有职业生涯发展基础德智体美等方面全面发展的高
商务英语专业人才培养方案专业代码:050262 学科门类:文学专业类别:外国语言文学 授予学位:文学学士标准学制:4年 适用年级:2016级所属学院:外国语学院 专业负责人:祁世明方案制订人:易明勇 方
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走进象牙塔之后的失落 ——中国当代大学的内在精神缺失1我国高等教育在世纪之交经历了具有里程碑意义的跨越:从精英教育进入大众化教育阶段我国各类高校在校生目前绝对数超过任何一个国家是屈指可数的高等教育大国然而:我国高等教育呼唤质量意识社会呼唤真正的人才 1高校连续扩招招生规模总量的绝对增长幅度大大超出了各种投入的增长幅度不同程度地造成了学科专业结构失衡教育资源供给不足教学管理
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