观课议课记录表观课班级科 目执教教师观课教师教学内容教学时间年 月 日 星期 第 节教师活动学生活动亮点问题与我的思考我对这节课的主要观点:任课教师围绕教学目标教学策略教学效果进行的反思:议课摘要(焦点): : : :
观课议课主题:教学情境的创设 观课议课记录量表课题认钟表教学过程纪要内容点评情况思路先让学生观察三个钟面比较有何不同让学生说出自己的发现通过对两个学生不同发现的比较引导学生认识钟面时间总体思路清晰明确板书板书工整清晰学生动态学生观察仔细积极投入师生互动师生有良好的互动能带动学生积极性让他们主动思考教学片段演示师:小朋友们已经学会认整时那么不是整时的时间怎么看呢观察一下这三个钟面的针你发
案例:一节英语课的观课议课记录表授课教师: 张星芳 学校: 兰陵县神山镇初级中学 时间: 2015422 科目与课程: 初一英语 Unit 7 Its raining 观察者: 王老师杨老师 赵老师 管理行为教学行为1.营造尊重且融洽的氛围(行为效
观课记录表(目标达成)观课时间观课人执教人班级课题目标分类时间分配采用的方法教师引导学生参与学习方式有效无效方式有效无效观课记录表(教学流程)观课时间观课人执教人班级课题教学流程时间教师采用的教学方法利用的教学资源能否落实目标观课记录表(提问)观课时间观课人执教人班级课题教学环节问题编号提问内容问题类型评价效果This document was truncated here becaus
听课记录表课程名称授课教师授课班级授课时间年 月 日教学过程教学内容教师行为学生行为随笔总体评价: 听课人签字: 课程名称授课教师授课班级授课时间年 月 日教学过程教学内容教学行为总体评价:
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教学观摩课听课记录表观摩课名称观摩课所在单位观摩课时间观摩课地点主讲教师情况性别职称听课教师情况性别年龄职称听课教师感受意见或建议: 听课人签名: 年 月 日 备注:注:此表请各单位自行打印后发给教师原件存入本单位教学档
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观察记录表单(4张)请任选其一并根据分学科视频课例观察结果填写观察记录表单1提交日期:2014331学科?数学年级?三教材版本?人教版课题?年月日观察视角一教什么观察者:李 莉 网络班级:丹江口小数2班 学员: 李 莉观察视点观察记录1.教学目标:是否明确而恰当教师通过引导学生用数数的方法解决问题让学生充分经历解决问题的过程初步理解解决问题的一般思路体现了新课程标准的要求适合学生
观课分工与记录表单位:东埠中学 群组名称:东埠中学地理组 时间: 2015113 地点:录播教室维度视角分工名单观察点举例维度一:学生学习倾听孙永强全体同学认真听课大部分同学积极发言互动徐金波男生比较积极主动回答问题比较中肯各小组之间暗中较劲上练习作业的时间约20分钟自主辛玲学生自主学习(读书思考)的时间约15分钟自学中提出了心中的疑问主要是生活现象与自己的感觉不同达成李京臣教学目标
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