相关文档

• 小4班-《动物花花衣》主题备课.doc

  《动物花花衣》主题实施计划预计实施时间：3 月 28 日至 4 月 15 日 班级： 小4 班 教师：张瑛 章璇 主题目标喜欢亲近各种常见的小动物分辨动物明显的特征<><>体验饲养小动物的乐趣培养爱护小动物的情感喜欢小动物积极参与小动物的探索活动与小动物接触时知道注意安全

• 小班“动物的花花衣”主题环境创设.docx

  小班动物的花花衣主题环境创设设计思路：近段时间我们正在进行动物的花花衣主题活动区域活动也提供了相应的材料：如猜猜我是谁 找一找拼一拼等从中发现孩子们在认识动物朋友时因为有一些动物的花纹比较相似在辨认时常常会混淆孩子一时难以说清楚于是设计了这样一个集体活动小班孩子的认识活动基本上是在行动过程中进行的并且易受外部事物及自己的情绪的影响他们的有意注意水平低下观察的目的性较差缺乏顺序性和细致性只有那

• 动物花花衣主题资料.doc

  【主题名称】动物的花花衣（小班）【主题说明】春暖花开万物复苏小动物引起了孩子们的兴趣他们对各种动物充满着无限的热情和好奇使得此主题具备开展的基础主题的开展旨在帮助孩子了解一些常见动物的特征和习性激发孩子对小动物的热爱和探究的兴趣【主题内容与要求】喜欢亲近各种常见的动物分辨动物明显的特征【重点】认识几种常见的动物分辨它们的明显特征乐意用儿歌歌曲进行表现发现动物皮毛花纹的不同并尝试按动物皮毛花纹对

• 动物花花衣.doc

  #

• 动物花花衣区角活动计划.doc

  区角活动计划 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 小一班　 班 2　 月份主题名称《动物花花衣》观察要点1幼儿能否利用教师提供的操作材料进行尝试探索学习2幼儿在区域活动中是否专注能坚持不影响同伴的学习发现内容设计意图（目标）材料投放观察要点动物的花花衣根据动物的花纹用各色塑泡条纹来打扮他们材料：塑封小动物底板数张各色塑泡条

• 动物的花衣裳.doc

  #

• 波案例反思动物花花衣.doc

  《动物花花衣》主题案例实录： 在进行小班主题活动《动物的花花衣》时孩子们在给不同动物皮毛图案涂色和添画时几个小朋友选择了给奶牛涂色别人的奶牛身上的花纹是黑白色相间的可凡凡的是五颜六色的红色蓝色桔黄色紫色什么颜色都有当然也有黑白色我走过去轻轻问：怎么你的奶牛身上穿的衣服跟别人不一样的其中几个孩子看见了呵呵的笑他凡凡脸红着低下头不说话　　活动结束后我们对奶牛的衣服进行了讨论很多孩子过来看了看凡凡的

• 6课花花衣.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美生活垃圾不但影响环境还有损我们的健康第6课 花花衣画一画塑一塑剪一剪贴一贴给物品穿上花花衣一起练就美化物品的本领方法：画 塑 剪 贴马勺脸谱彩瓶废旧瓶子的利用

• 4《花衣服》（两课时）.doc

  教学内容《花衣服》共 2 课时第 1 课时教学目标知识与技能：了解不同的纸有不同的表现效果学习用基本形组合衣服的方法初步尝试设计制作衣服过程与方法：通过平时对生活的积累欣赏大量的图片在对基本形认识的基础上体验自己设计造型的乐趣情感态度价值观：通过造型活动培养学生在合作中解决问题的意识养成珍惜自然资源的好习惯教学重点设计制作花衣服的方法教学难点完成创新的设计与制作教学准备各种纸张图片剪刀胶水教

• 花花衣.doc

  #