《大自然的语言》同步练习一积累与运用1.下列词语中加着重字注意正确的一项是( )A.冰雪融化(róng) 孕育(yùn) 翩然归来(piān)农谚(yán)B.簌簌落下(shù) 了解(jiě) 销声匿迹(nì) 纬度(wěi)C.衰草连天(shuāi) 连翘(qiáo)层峦叠嶂(zhàng) 弋阳(yì)D.风雪载途(zhài) 隧道(suì) 头晕目眩(xuàn) 窥见
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六年级语文第十一册(第八单元)同步练习题第八单元综合练习温故知新1看拼音写词语pǔ xiě yōu jìnɡ là zhú mò shēnɡ lái yīn hé( ) ( ) ( ) ( ) ( )qín jiàn táo zuì jì lù shà shí wēi bō lí
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级燕子翩然归来你看那水中的蝌蚪不就像游动的逗点大自然在水面上写着:春天已到人间北雁南飞你看那天空飞翔的大雁不就像省略号一串大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前衰草连天大自然的语言竺可桢竺可桢 浙江上虞人气象学家地理学家他在气象学气候学地理学自然科学史等方面的造诣都很高而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一我国现代物候学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大自然的语言 竺可桢根据《一门丰产的科学——物候学》改写学习目标1识记文学常识2扫清文字障碍积累词语3学习概括文章的内容要点4理解本文条理分明地说明事物的特点5学习准确生动典雅的语言6了解物候现象学会在生活中运用物候知识文学常识:简介 名—— 竺可桢 地——浙江上虞人 时——现代 评——气象学
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言人类最重要的交际工具(列宁语) 大自
三道大题考点分析失误分析解题思路正确答案考点分析:失误分析:解题思路:正确答案:解释 :怀胎生育比喻既存的事物中酝酿着新事物 1索马利亚的贫穷和暴力孕育着明天的恐怖2在这个破壳而出的过程中我们孕育了一种企业文化和一套有效的做法我们在这个网页设计和开发的领域获得了极有价值的经验3生活同时孕育充足与空虚繁荣与萧条4只要你好好利用成功可以孕育新的成功5李长春说非洲孕育了许多灿烂的文化和古老的文明在新的形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大自然的语言:竺可桢大自然的语言:竺可桢接天莲叶无穷碧简介 竺可桢气象学家地理学家教育家中国近代地理学和气象学的奠基者在台风季风气候变迁农业气候物候自然区划等方面有开拓性的研究主编了《中国自然区划》《中国自然地理》等丛书是我国地理学和气象学界的一代宗师词语积累次第 翩然 簌簌销声匿迹 风雪载途周而复始 草木萌发衰
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