小学信息技术《制作课程表》说课稿一、教材分析1、教材的作用及地位本课是省教版《小学信息技术》(下册)第五课。主要介绍了在word程序中建立表格的方法,及通过合并单元格、插入斜线表头、调整行宽列高等操作来编辑表格的方法。表格是文字处理中常见的表现形式,而课程表是日常学习、生活中对表格的一个重要的应用。《江苏省信息技术课程指导纲要》提出:信息技术课程应当贴近学生的生活,应当充分利用学生生活中的资源
尊敬的各位评委各位老师:大家好(鞠躬)今天我说课的题目是 我来出谋划策(板书标题)我准备从教材教法学法教学准备教学过程设计和评价分析六个方面进行说课首先 说教材 本课内容选自大连理工大学出版社出版的小学信息技术第 1单元第 5课《我来出谋划策》本单元重点介绍如何(单元目标) 运用电子邮箱网络论坛即时通讯工具以及博客并养成良好的计算机操作习惯树立正确的网络意识等本课是在学生已经掌握了收发
--小学信息技术说课稿 一说教材 《初识画图窗口》是小学信息技术教材四年级(下册)的内容它是教材关于画图知识的初步认识贯穿着以后整个的画图知识教学是学生能够顺利快捷操作使用画图的基础本课主要介绍了启动退出画图程序的方法和了解画图窗口的组成及初步认识绘图工具箱通过欣赏高年级学生的优秀作品使他们明白用计算机画图既不用纸和笔也不用任何颜料从而激发学生利用计算机画图的兴趣调动学生的积极性
尊敬的各位评委老师你们好 我是9号说课教师今天我说课的题目是 《神奇的画图世界》我准备从教材教法学法教学准备教学过程设计和课后反思六个方面进行说课 一说教材 (一)教材和教学对象分析 《神奇的画图世界》选自人教版小学信息技术三年级上册第9课本课是学习画图软件的第一课是教材关于画图知识的基础是学生能够顺利快捷操作使用画图的基础同时也是形成了解熟悉――技巧掌握――综合运用这一合理知识链的必要环节在
小学信息技术说课稿我说课的题目是《为新幻灯片布置背景》一说教材《为新幻灯片布置背景》是湖南科学技术出版社出版的小学信息技术六年级上学期的内容它是关于PPT软件的基础知识是学生能够顺利快捷操作使用PPT软件的基础之一教学目标:根据教材结构与内容分析考虑到学生已有的认知结构心理特征我制定如下教学目标:认知目标:让学生认识PPT软件的基本操作初步掌握插入移动删除幻灯片以及给幻灯片添加背景的方法能力
小学信息技术《认识word》 说课稿?各位评委你们好今天我说的内容是江苏省科学技术出版社《小学信息技术》(下册)中的第一课《认识word》一教材的分析与处理本节课《认识Word》一节内容是四年级的内容在本册教材中是一个很重要的知识环节它起到承上启下的知识链接作用基础性很强对学生今后的电脑技能学习有着深远的意义学习《认识Word》不仅可以巩固前面已经学过的块操作及美术创意同时为学习其他修改文
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式制作课程表认识表格认识表格行线列线列单元格行一二三四五第一节数学语文数学英语语文第二节语文英语语文语文数学第三节信息数学语文科学思品第四节美术劳动音乐信息体育第五节思品美术科学音乐实践第六节自然体育科学体育班会第七节体育科学体育单元格行列____行____列8 6认识表格行线列线数一数下面的表格分别是几行几列星期任务扫教室擦
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一开场白《信息技术与生活》说课稿——涧池风景小学 张芳二说教材(一)教材地位和作用 本课为河南科学技术出版社四年级上册第一课以任务驱动为主的教材在四年级上册的教学编排上关于《信息技术》第一章共占6课时的内容《信息技术与生活》是第一章认识计算机的第一课时是学生对图片文字编辑及处理由感性认识到理性操作的第一步是认识后面《灵巧的小鼠
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一开场白《信息技术与生活》说课稿——涧池风景小学 张芳二说教材(一)教材地位和作用 本课为河南科学技术出版社四年级上册第一课以任务驱动为主的教材在四年级上册的教学编排上关于《信息技术》第一章共占6课时的内容《信息技术与生活》是第一章认识计算机的第一课时是学生对图片文字编辑及处理由感性认识到理性操作的第一步是认识后面《灵巧的小鼠
1 信息与信息技术讲课稿上课开始教师提问:同学们我们这一节上的是什么课是不是电脑课是不是计算机课同学们可能回答是这时老师否定不是电脑课也不是计算机课那是什么课在同学们的思考中让学生拿出课本看封面请学生回答出是信息技术课程这时教师再提问为什么我们很多人都把信息技术课当作是计算机课放在电脑室上呢那这说起来是有些渊源的要弄清楚这一点我们得首先
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