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  第二课时课时内容：精读课文课时目标：1通过理解诗歌语言和吟诵诗句激发学生对祖国大好河山的热爱之情培养审美情趣2继续有感情地朗读课文背诵课文3在理解课文内容基础上通过交流收集的有关长江的丰富认识升华感情教学重点：2．通过理解诗歌语言和吟诵诗句激发学生对祖国大好河山的热爱之情培养审美情趣3．正确流利有感情地朗读课文背诵课文并学会歌唱这首歌教学难点：引导朗读反复吟咏体会文中重点句含义教学过程：

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  课题：1长江之歌 第 二 课时 总序号：第 4 节 教学内容：教学目标：1正确流利有感情地朗读课文背诵课文2通过理解诗歌的语言和吟诵诗句理解文章内容理清文章脉络引导学生领悟情感激发学生对祖国大好河山的热爱之情培养审美情趣教学重点或难点：　重点：　 引导学生运用多种形式反复吟诵体会语言抒发对伟大祖国的赞美之情领悟长

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  （1）为什么说长江是无穷的源泉 第一个分句要读得柔和一些因为长江是走来第二个分句读时要让人感觉有气概因为长江是奔去同学们小组合作学习第二节并思考： 同学们选择你喜欢的句子读一读《长江之歌》用（ ）的手法把长江比作（ ）赞颂了长江的（ ）（ ）表达了对长江的（ ）（ ）之情描写长江的古诗句