泰州市城东中心小学教师备课教案纸科 目语 文年 级六年级课 题《爷爷的芦笛》设计者李 平指导老师施教周次送审周次教学目标知识与技能⒈能正确流利有感情地朗读课文背诵七十三自然段⒉了解环境描写对人物心理的衬托作用联系课文内容理解海边的孩子不沾点海水就长不结实等句子的意思过程与方法⒈学生自主学习抓住相关段落反复品读感悟⒉通过探究完成三次写感受的小练笔并在班级交流中发表自己的见解情感与态度自主研读课文感受
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泰州市大冯中心小学三年级下册语文备课教案课题习作1设计者徐捷教学目标1. 能借助观察图画读懂例文《穿棉衣》感知小的所思所想2. 能通过讨论交流明确观察多幅图作文训练的要领3. 能有顺序地比较细致地观察书上提供的两组图选你喜欢的一组练习写一件事教学重点难点重点:学习观察几幅连贯的图能根据图片的顺序分自然段来写难点:要根据画面的内容展开丰富的想象课前准备搜集自己喜欢的连贯的图课时安排2课时教
泰州市城东中心小学预防传染病应急预案为了加强春夏季传染病的预防控制工作保证学校教育教学工作的顺利开展保障全校师生员工安全健康特制定传染病应急预案:一学校成立传染病应急预案小组组长:陈 岚 副组长:王友明王 蓉组员:夏永英乔青山王晓云尤 梅窦 平王文静周年荣黄秋香韩陆喜顾秋琴赵容飞各班主任二学校建立传染病应急预案网络图校长室幼儿园城南小学北校区南校区
课题课型课时授课日期总第( )课时教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重难点教具课件学生出席 板书板画设计预习设计舒兰市小城镇中心校两修三课教案用纸(正页)舒兰市小城镇中心校 年级 年 班 教师: 舒兰市小城镇中心校两修三课教案用纸(副页)教 学 过 程 设 计(含时间分配)教师活动
泰 州 市 城 东 中 心 小 学 辅 导 区艺 术 校 本 课 程 实 施 方 案指导思想为适应社会未来发展的需要体现学校一切为了师生和谐发展的理念全面推进素质教育大力提升我校学生的综合素质依据国家课程建设的相关要求实行开放性的办学模式丰富和发展学校办学的内涵以面向全体学生的全面发展个性发展提高学生素质陶冶人的情操着力培养合格特长的学生使孩子在今后的成长道路上走向更广阔的平台培养目标1.通过艺术
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泰 州 市 大 冯 中 心 小 学2011秋学期结束工作安排时 间主 要 工 作负 责 人12月30日前1综合学科能力考查结束教导处2开展家长学生评教师活动张晓明3部门工作总结发送至科室负责人12月26日至1月9日1期末复习迎考全体教师2撰写学生操行评语并送交年级组长审阅班主任年级组长3工会新年活动窦扣山4考务工作会议陈中林陈大明1月10日1各年级期末考试陈中林陈大明2评比十
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