大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    如何做新型的教师教师的人格魅力是一种健康的美好完整的整体人格是德与才的结合是言与行的统一是真诚是严格是全面的而我作为一名老教师应不断提高自身的综合素质加强师德修养也为我以后更好的工作奠定了扎实的基础 在平时教学中首先要教育学生怎样学会做人的道理学生的思想品德不是教出来的而是感染出来的教育是心灵与心灵的交流所以教师应从小事做起从自我做起率先垂范以高尚的人格感染学生以和蔼的态度对待学生以丰富的学识引

  • 一个?创.doc

    ?如何做一个?创新型教师 ?? ?创新型教师是创新教育最重要的主导力量是培育创新人才的前提条件只有创新型教师才能担当起创新教育和培养创新型人才的重任一个创新型的教师应当善于了解自己的学生并满腔热情地帮助他们实现自己的理想????????????????????????????????????????????????????????????? ????1.创新型教师? ????创新型教师是指那

  • 一个学习.doc

    如何做一个学习型的教师一学习的心境尤其重要要善于为自己营造一种学习的心境时时想到学习处处想到学习事事贯穿学习向自己学习不时给予勤奋博学的自我以充分的肯定增强自信持之以恒特别是在读书时幽静的心境特别重要只有这样你才能静下心来钻进书的世界去领悟书中的一切 二熟练掌握现代信息技术 网络时代如果与网络绝缘那无异于新的睁眼瞎更何况现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活虽然对如何更

  • 好现代保育.doc

    如何做好现代型的保育教师河北保定涿州市幼儿园 牛红梅[摘要] 时代的进步社会的发展人们对教育事业的重视和投入不断提高对幼儿园保教的认识和要求也在不断提高这就要求我们保育人员要做到懂技能会沟通会思考不断改变自己的教育观念和教育行为使自身的工作水平有一个新的提升[关键词] 保育观念 保育技能 随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布保育员的角色和工作内容发生了很大变化:由侧重卫生消毒变

  • 一名智慧.doc

    做一名智慧型教师特级教师报告团讲座和师德论坛学习心得4月25日我有幸做为我市首批名优工程的骨干型教师的入选者参加了在市一中举行的启动大会并接受了首次培训启动大会上博士生导师邬志辉博士做了《智慧型教师的实践品性》的报告博士列举了大量生动而又详实的案例为我们展示了现实生活中一个个教学名师的智慧智慧人生让我们感受到了一个个鲜活的教育者的形象以他们的教育智慧完成了一次又一次的教育历程从他们身上我

  • 一个智慧.doc

    #

  • 学生喜欢2.doc

    #

  • 好双培养工作.doc

    如何做好双师型教师培养工作双师型教师队伍是高等职业教育的重要特色是提高高等职业教育教学质量的关键要搞好双师型教师队伍建设就要完善培训体系搭建能力培养平台建立相应机制促进双师型教师队伍建设我院双师型师资的现状主要存在以下几方面的问题: 1教师数量相对不足学生与教师比例偏高2双师型教师的结构不合理理论型教师偏多真正的双师型教师偏少在教育部《高职高专教育人才培养工作评价方案》中要求双师素质教师的比例达到

  • 研.docx

    教师如何做教研  对待教师教科研教师到底是教还是研我们一线教师教育教学任务繁重作为班主任从早中晚自习班队课课间操课外活动到班级的卫生纪律体育学习品德要与学生谈心与家长联系一天到晚忙个不停哪还有时间搞教研写文章呢教师教研到底为哪般  1. 教师离不开教研有人说当前有些老师不搞教研不同样教好书吗教研并不是教师一个人闭门造车更不等同于写论文一位不搞教研的教师就一定不能上好课即使能上课也一定不会上得太精彩

  • _研究_.doc

    郑金洲-教师如何做研究华东师大出版社2005-10本书是最为通俗的中小学教师科研指导用书书中附有大量案例结合案例一一细致地讲解教师常用的科研方法导论:走出中小学教育科研的误区 人民教育2004.2求新求异(二)贪大求全(三)跟风追潮(四)课题至上(五)论文情结(六)穿凿附会第一章 改进实践:中小学教育科研的指向 人民教

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部