小班游戏活动 名称开火车(音乐游戏)游戏反思目标1感知音乐的变化按音乐节奏做开火车动作 2体验音乐游戏的乐趣 准备音乐磁带北京的主要建筑图片等游戏玩法1宝宝去北京 2开火车欣赏音乐火车怎么开 感知节奏学做模仿动作:呜呜——咔擦咔擦咔擦咔擦…… 2音乐游戏《开火车》 一个宝宝当火车头其他人一个跟一个挨在车头后面做车厢 (手搭在前面幼儿的肩上)边随
小班音乐游戏—两只小鸟活动目标:让幼儿学会唱歌曲《两只小鸟》在学会歌曲的基础上了解游戏规则学会玩音乐游戏让幼儿体验音乐的快乐活动重难点:重点:学会歌曲难点:根据旋律做游戏活动准备:图片小鸟指偶电子琴活动过程:新教歌曲师:小朋友们春天来了小鸟们都从温暖的地方飞回来了其中有两只小鸟就飞回了我们的幼儿园老师今天就介绍一下这两只回家的小鸟(拿出小鸟图片)左边的小鸟叫丁丁右边的小鸟叫东东现在我要唱一首
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小班音乐游戏教案:袋鼠妈妈 活动目标: 1 在理解歌词的基础上会唱歌曲能两人一组按节拍做蹦跳步并根据歌词大意 创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则 2 感知小袋鼠和妈妈之间的亲情增强保护动物的意识 重难点: 在理解歌词的基础上会唱歌曲并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏 活动准备: 音乐磁带袋鼠图片狼的头饰 活动过程: 一 学唱歌曲 1 观看袋鼠图片集
小小班音乐游戏:小兔乖乖?活动目标:1在唱唱玩玩中学唱歌曲《小兔乖乖》2乐意参加音乐游戏培养幼儿对音乐活动的兴趣活动准备:1大灰狼狐狸大狮子头饰2小兔兔妈妈头饰萝卜道具若干活动过程:一游戏导入激发兴趣今天毛老师请来一位小客人你想不想知道是谁啊(想)那毛老师想请小朋友们来猜一猜它呀有两只长长的耳朵走路一蹦一跳的它最爱吃红萝卜它是谁呀(小白兔小兔子)对小朋友们真聪明一猜就猜出来了你们和小白兔打个
小班音乐游戏教案:我的身体设计意图: 小班 HYPERLINK t _blank 幼儿处于懵懂时期知识经验不够丰富但对周围世界充满浓厚的兴趣探索世界不妨从 HYPERLINK t _blank 幼儿自身开始身体是每个孩子都有的却很少有机会去仔细观察它创设这样的机会让孩子们感受在游戏中萌发对身体的初步探索兴趣 在活动形式安排上我考虑到了 HYPERLINK t _bl
小班音乐游戏:小蜜蜂活动目标:让幼儿在活动中认识小蜜蜂的特征知道小蜜蜂会发出嗡嗡嗡的叫声幼儿能在欢快的节奏中大胆表现小蜜蜂的动作感受小蜜蜂的勤劳体验活动的乐趣活动准备:小蜜蜂ppt小蜜蜂图片小蜜蜂服饰头饰若干活动过程:出示小蜜蜂图片引出主题:师:宝宝们今天有很多老师和我们一起来上课我们一起来和老师们打个招呼吧(老师们好)今天啊丁丁老师带来了一个好朋友来和大家认识你们想看看是谁吗(想)出示小蜜
小班音乐游戏:找朋友执教:钟婷婷一活动目标: 1帮助幼儿尽快熟悉同伴适应集体生活 2幼儿能理解歌词并做相应的表演动作二活动准备: 1幼儿预先熟悉了音乐 2歌曲音带录音机三活动过程: (一)老师讲解游戏规则:全班 幼儿站成圆圈幼儿面向圆心邀请者听音乐找朋友被找到的朋友一定要告诉对方姓名 (二)放音带老师充当邀请者找朋友让幼儿熟悉游戏规则 (三)请个别能力强的幼儿充当邀请者找朋友
小班音乐游戏《小手爬》一设计思路: 我根据音乐的特色及歌词的内容结合幼儿的年龄及对事物的好奇心设计了这节课制定了两条活动目标:第一条是感受小手在身体上爬上爬下的乐趣第二条是能随音乐旋律的上行与下行合拍的做由下而上的动作我把活动准备是幼儿每人一个小手宝宝课前学会小手爬这首歌我的活动设计是始终以小手宝宝为客人的方式贯穿其中以小手宝宝要表演节目为铺垫引发起幼儿的表演欲望从而体验小手爬的乐趣来完成我活动
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