高中历史必修三文化史知识结构本册主编:章晓峰(高考历史命题研究组组长)本册副主编:张小柔(中学历史高级教师)编委会成员:党菁菁 顾 斌 麦 罄 杨小鹿 慕容晓珊 司光勤 买 沁 专题一中国传统文化主流思想的演变 『一1』春秋战国百家争鸣形成背景1.经济——井田制崩溃封建经济迅速发展为文化的繁荣提供了物质条件(根本原因)2.政治——周王室衰微分封制衰落诸
高三历史知识结构一先秦时期知识结构夏朝 经济:耒耜为主要生产工具 政治:1600年建立商朝 经济:农业生产简单协作出现井田制青铜铸造业发达出现职业 商人和货币 政治:1046年灭商分封制和宗法制 西周 经济:井田制工商食官
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高中历史必修二知识结构专题一 古代中国经济基本结构与特点【专题提示】本专题主要涉及古代农业古代手工业古代商业和资本主义萌芽古代经济政策四部分内容古代农业是古代中国最基本的经济形式自给自足的自然经济是中国古代经济的基本形态小农经济是古代农业经济的基本模式古代手工业主要有三种形态:官营民营和家庭手工业古代手工业发展技艺世界领先在重农抑商的古代社会商业及明朝中后期产生的资本主义萌芽的发展受到压抑发展缓慢
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古代中国经济的基本结构农业手工业商业构成自给自足的自然经济是其发展的基础资本主义萌芽的产生和缓慢发展阻碍古代中国的经济政策海禁闭关锁国重农抑商古代中国经济的基本结构与特点形成时间原因特点 1耕作方式——铁犁牛耕①春秋战国时期开始使用铁农具和牛耕②汉以后铁犁牛耕成为主要的耕作方式③隋唐时期曲辕犁耕犁技术成熟2基本模式——小农经济
2013年高考历史一轮总复习 专题二 古代中国的经济主编:章晓峰(高中历史学科带头人)副主编:张小柔(中学历史高级教师) 慕容晓珊(优秀历史教研员)编委组成员:党菁菁 顾 斌 司光勤 麦 罄 秦晓露 马执斌 李 斌买 沁 杨丽阳 李小海 童 玲 龚 晨 赵诗雨 石 林
2012年高考文史知识必备(一)古人称谓1姓氏来源姓氏的起源可以追溯到人类社会的母系氏族时期所以中国的许多古姓大都是女字旁或底如:姬姜姒姚等有的以国名为氏如我们所熟悉的春秋战国时期的诸侯国:齐鲁宋吴越秦楚韩赵魏等皆成为今天常见姓2谥号庙号尊号(1)庙号 庙号是封建皇帝死后在太庙立室奉祀时的名号一般开国的皇帝称祖后继者称宗如宋朝赵匡胤称太祖其后的赵光义称太宗也有个别朝代前几个皇帝皆称祖如明朝
2012年高考历史模拟试题精编(1)考查范围:近现代中国的先进思想命题人:章晓峰(高中历史学科带头人)审定人:司光勤(中学高级教师)校对人:路诗雨(高中科历史教研员)一选择题(每小题5分共60分)1.韩非子以法为本中的法与孟德斯鸠《论法的精神》中的法对君权的作用( )A.完全一致 B.大同小异C.正好相反 D.互为补充解析: 韩非子是为君主专制服务的而孟德斯鸠思想体现了民主政治因此二者
学 案 装 订 线第一单元知识结构图农业生产模式的形成: —— (铁制农具和 的广泛使用)古代手工业发展 雇佣关系 重农抑商古代商业与城市的发展 资本主义萌芽出现 发展缓慢
2016高考高中历史高考知识点高中历史年代结构图 : 第 PAGE 5 页 共 5 页下载更多高中历史学习高考绝密复习总结请账号:高中历史 gaozhonglishi100 北京高考 bjgk010 打开搜索一下账号你就可免费获取在线1对1 家教网 三好网中小学辅导
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