体育教育专业(专升本)人才培养方案一专业名称和专业代码专业名称:体育教育专业代码:040201所属门类:教育学 所属学科:体育学二专业定位(一)专业性质:教育学院师范类(二)专业层次:专升本本专业主要培养具有宽泛的体育理论知识和扎实的体育技术技能具有良好的人文科学自然科学素养以及良好的职业道德实践能力强有创新精神能从事学校体育与健康的教学和课外训练竞赛工作并能从事基本的学校体育教学研究管理
学前教育专业本科人才培养方案一培养目标本专业培养具有良好的道德素质掌握扎实的人文社会科学和教育心理科学等方面的基础知识具有全面的学前教育专业知识与技能具有较强的从事学前教育科研教学和管理等工作的能力能在各种儿童教育机构教育行政与教学科研部门以及其它儿童教育产业等部门从事儿童的教养教学科研管理宣传和康复等工作的专门人才同时本专业也为学生在学前教育及相关教育学科领域继续深造奠定良好的基础二具体要求1具
体育学院体育类专业人才培养方案2017根据2017年本科专业人才培养方案修订实施意见在2015年体育类类培养方案的基础上制定了以体育教育(师范)社会体育指导与管理两个专业为大类的2017年体育类类培养方案培养目标体育教育(师范):本专业培养面向现代化面向未来适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要德智体美全面发展具备现代教育与体育教育学科基础理论知识具有现代教育观念良好的科学
英语专业(专升本)人才培养方案专业代码:050201 学科门类:文学专业门类:外国语言文学 授予学位:文学学士 标准学制:2年 适用年级:2016级所属学院:外国语学院 专业负责人:贲培云方案制订人:张媛贲培云
园林专业(专升本)人才培养方案所属学科门类 农学二级类 林学类专业代码 090502英文名称 Landscape Architecture一专业培养目标本专业培养德智体美全面发展掌握生态学园林植物与观赏园艺风景园林规划与设计等方面的基础知识基本理论和基本技能 具备园林规划设计园林工程和园林植物栽培养护的能力能在城市建设园林林业等部门及相关企事业单位从事城镇各类园林绿地的规划设计施
西北师范大学本科体育教育专业人才培养方案一培养目标和要求培养目标根据21世纪高等教育发展的需要和体育教育人才需求多样化的发展趋势贯彻健康第一的指导思想紧扣素质教育的要求遵循厚基础宽口径强能力高素质的人才培养理念使学生掌握体育的基本理论基本技术和基本技能掌握学校体育教育工作规律培养从事各级各类中等学校体育与健康教学训练和竞赛工作具备进行学校体育科学研究管理以及社会体育指导能力的一专多能高级复合
学前教育专业人才培养方案(2014版2016版) 基础教育学院印制 : PAGE : 目 录TOC o 1-1 h u HYPERLINK l _Toc12711 学前教育本科专业人才培养方案(2014版) PAGEREF _Toc12711 1学 HYPERLINK l _Toc1652 前教育本科专业人才培养方案(2016版) P
小学教育专业人才培养方案学科门类 教育学二 级 类 教育学类专业代码 040107 英文名称 Elementary school Education一专业培养目标本专业培养德智体美全面发展具有浓厚的职业情感掌握本专业基础知识基本方法和基本技能具有良好的教育理论素养和教育教学实践能力能从事小学教育教学和教育管理等方面工作的一专多能型
早期教育专业人才培养方案一专业名称与代码(一)专业名称:早期教育(二)专业代码:670101K二入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三修业年限全日制3年实行弹性学制学生可通过学分认定积累转换等办法在2-6年内完成学业四职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术领域)职业资格证书或技能等级证书举例6701670101K8310幼
泰国教育部长查图龙·差桑先生与熊术新院长给优胜者颁奖学生地区分布7649毕业人数10010024691113
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