单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级收玉米北师大版数学一年级下册57—42151557—4215155511231216775
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 收玉米 —— 两位数减两位数北师大版一年级数学下册算一算50 3040141650102725201560你能提出数学问题吗57— 42=1557— 42=十位个位15你能用竖式算一算吗想一想57— 42 =当堂训练(用竖式计算) 44 - 32= 54 - 23= 76 - 26=
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《收玉米》教学设计教学内容: 北师大版小学数学一年级下册第57-58页收玉米教学目标:1在具体情境中经历提出问题解决问题的过程进一步体会加减法的意义2探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法3学会用竖式进行减法运算重点难点:重点:掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法难点:数位对齐课型:新授课(计算教学)课时:1课时教学准备:小棒计算器课件教学过程:一创设情境引入新课师:今天笑笑和
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收玉米 爸爸种的黑玉米成熟了 早晨我跟着爸爸下地收玉米 啊玉米长得真高呀可能有3米高那玉米棒子又粗又大有的还露出了小黑脸我迫不及待地跳下地爸爸拿起铁钎铲倒一株玉米丢给我我忙捡起玉米用脚踩住玉米秆双手使劲掰玉米棒子只听咔嚓一声玉米棒子掉下来了我捡起玉米把上面的皮一层层剥开哇好漂亮的一个花玉米 就这样我们一会就把玉米收完了爸爸要我把玉米搬到太阳底下我拿不了就放在裙子里刚走一步一个玉米掉下
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师王文好授课时间课题收玉米课型课时安排1课时教学目标 (三维目标)在具体情境中,经历提出问题、解决问题的过程,进一步体会加减法的意义。探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。学会用竖式进行减法运算。初步学会应用加法解决生活中的简单问题,感受加法与日常生活的密切联系。
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级一年级授课教师吴飞授课时间518课题收玉米课型课时安排1课时教学目标 (三维目标)在具体情境中,经历提出问题、解决问题的过程,进一步体会加减法的意义。探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。学会用竖式进行减法运算。初步学会应用加法解决生活中的简单问题,感受加法与日常生活的密切联系。
5.5 收玉米一连一连78-66 77-55 76-24 49-28 47-22 47-2021 52 27 22 25 12二在( )里填上或-154( )30=24 20( )15=35 78( )16=62256( )23=33 43( )16=59 75( )33=42三解决问题1小猴收玉米小猴收了36
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