1楼一正确的翻肛手法 雌雄鉴别的关键首先在于掌握正确的翻肛手法既要迅速地翻开肛门又要使位置正确 (一)正确的翻肛手法 1抓雏握雏:常用的方法有夹握法和团握法两种 2排粪翻肛:排粪时左拇指轻压腹部左侧髂骨下缘借雏鸡呼吸将粪便排入粪缸中左拇指沿从前排粪的位置移至肛门的左侧左食指弯曲于雏鸡背侧与此同时右食指放在拇指沿直线上顶推接着往下拉到肛门处收拢左拇指也往里收拢三指在肛门处会合形
72013年春季课程第十九周早稻B 课程介绍课题:小鸡出壳类型:综合媒材教学目标:观看图片,观察各种不同的蛋,感知蛋的不同特征。了解小鸡的孵化过程。观察图片,了解小鸡成长过程中毛色的变化。 学习用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征,并给小鸡上色。技能目标:将锯齿线和弧线结合,画出破裂的蛋壳,并用点线面的方法来装饰蛋壳,让普通的蛋壳呈现出装饰美感。动动手,用手撕出不同形状的卡纸,并学习卷皱纹
小班典型活动案例:唱歌活动《小鸡出壳》綦江实验幼儿园 李莉活动目标:1幼儿能初步感受小鸡出壳的有趣过程学唱这首歌曲.2在理解歌曲的基础上感受惊奇可爱的形象表现歌曲3体验在歌唱活动中的快乐活动准备:课件与幼儿人数相等的布袋若干活动过程:一吸引幼儿兴趣尝试用身体练习歌曲节奏并进行发声练习师伸出双手食指与幼儿熟悉互动(一)小手拍节奏并运气练习1我们到腿上去散散步吧幼儿尝试双手食指拍打节奏
小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子导入小朋友们今天老师给你们带来两个小朋友看它们是谁能向小朋友们介绍一下吗教学目标1小公鸡为什么不会游泳 小鸭子为什么抓不住虫子2体会小公鸡和小鸭子上怎样互相帮助的教学难点理解小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的教育学生团结互助看图激趣理解课文内容小公鸡和小鸭子在干什么 小公鸡在干什么小鸭子为什么捉不到虫子小公鸡为什么捉不到虫子小公鸡和小鸭子在说什么呢小鸭子在水里
如何辨别小鸡和小鸭的性别0分 一.雏鸡的雌雄鉴别 (一)雏鸡性别自动化鉴别装置:用一仪器挿入肛门即可直观看到有无睪丸有睪丸为公否则为母 (二)通过伴性遗传鉴别 所谓伴性遗传即后代的某些特征随着性别的不同而不同如芦花斑纹雌鸡与非芦花斑纹雄鸡配种其子一代雌鸡均为非芦花斑纹雄鸡均为芦花斑纹速羽白色来航雄鸡与迟羽芦花雌鸡配种其子一代雌鸡全是速羽雄鸡全是迟羽银色羽毛雌鸡与金色羽毛雄鸡配种其子一代雌鸡都是金色
5小公鸡和小鸭子基础过关 EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps16 \o \ad(\s \up 13(bǎ),把) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps16 \o \ad(\s \up 13(cí),词) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps16 \o \ad(\s \up 13(yǔ),语) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \*
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5 小公鸡和小鸭子 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩 他们走进草地里小公鸡找到了许多虫子吃得很欢小鸭子找不到虫子急得直哭小公鸡看见了捉到虫子就给小鸭子吃 他们走到小河边小鸭子说:公鸡弟弟我到河里捉鱼给你吃小公鸡说:我也去小鸭子说:不行不行你不会游泳会淹死的小公鸡不信偷偷地跟在小鸭子后面也下了水 小鸭子正在水里捉鱼忽然听见小公鸡喊救命他飞快地游到小公
《小公鸡和小鸭子》教学反思《小公鸡和小鸭子》是一篇浅显易懂的童话故事课文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩小公鸡捉虫给小鸭子吃小鸭子想捉鱼给小公鸡吃小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事层次清晰叙事完整情节生动字里行间表达着伙伴间互相帮助友好相处的情感内容很符合一年级学生的年龄特点孩子们学起来特别感兴趣在本课的生字教学环节我运用多种方式指导学生识记生字遵循字不离词词不离句的原则随文识字把识字解词读句学文
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