单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.2用样本估计总体张心花知 识 框 图用样本估计总体 用样本的频率分布估计总体分布频率分布表频率分布直方图
用样本估计总体习题课例1、一个口袋里有8个黑球和若干个白球,这些除了颜色以外,形状大小都一样,如果不许将小球倒出来,那么你能估计其中白球的数目吗? 小刚的方法是:从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回袋中,不断重复上述过程,他一共摸了400次,其中有115个黑球,因此他估计口袋中大约有20个白球。 小明的方法是:利用抽样调查的方法,从口袋中摸出10个球,求出黑球和白球的比值,在把球放回口袋中
课题:用样本估计总体勤学苦练合作共赢自信98学考必胜【考纲目标】1D(应用):掌握样本数字特征的计算和分析合理选取样本从样本数据中提取基本的数字特征并对样本总体能做出合理的解释2C(掌握):会列频率分布表画频率分布直方图频率折线图茎叶图即掌握用样本的频率分布估计总体分布【回归课本】:1我的疑惑(问题):2重点关键词(句):【MINI达标】:123456ABC251.41甲一由样本去估计总体的分布方
用样本估计总体 复习上节课的内容 在上节课中我们知道在选取样本时应注意的问题其一是所选取的样本必须具有代表性其二是所选取的样本的容量应该足够大这样的样本才能反映总体的特性所选取的样本才比较可靠. 随机抽样调查是了解总体情况的一种重要的数学方法抽样是它的一个关键上节课介绍了简单的随机抽样方法即用抽签的方法来选取样本这使每个个体都有相等的机会被选入样本.判断下面这些抽样调查
用样本估计总体它们的差是358-341=17.取组距为3频 率(4) 观察频率分布表与频率分布直方图根据样本的频率分布估计总体中某LOGO频 率总体某事件发生的概率外还要利用样本均值标准差来估计总体. 分别计算数据的均值得 626386将这次成绩作为样本来评价两个班成绩.分别计算均值得 分别计算A班同学成绩与均值之差 633动脑思考 探索新知LOGO71778078758479827975.
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活动1 人们常说吸烟有害这一般是指吸烟有害于人类的健康那么香烟对其他动植物的生长是否也不利呢上海市闵行中学的师生们做过一个香烟浸出液浓度对于种子萌芽的影响的实验他们选用常见的绿豆及赤豆各50粒作为种子的代表观察在三种不同浓度的香烟浸出液中它们每天出芽的数目. 他们获得的实验数据如下表所示.(1)计算这10个班次乘车人数的平均数
频数:数据出现的次数4152如何画频率分布直方图5画频率分布直方图1如图所示是一批产品中抽样得到数据的频率直方图由图可看出概率最大时数据所在范围是 ( )A.()B.()C.() D.()等待时间(min)2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1. ( 2006年重庆卷)为了了解某地区高三学生的身体发育情况抽查了该地区100名年龄为17.5岁-18岁的男生体重(kg) 得到频率分布直方图如下: 根据上图可得这100名学生中体重在〔56.564.5〕的学生人数是( )(A)20 (B)30 (C)40 (D)503.(2006年全国卷I
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用样本估计总体(习题课)一:复习引入提问: (1)作频率分布直方图的步骤 (2)样本数字特征的估计及求法 2. 讨论: 如何通过样本的数字特征来了解总体的数字特征二案例分析1. 典型例题:(1)提问: 用样本估计总体样本的选取必需科学实际.若我们要了解某批产品(
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