在新课程下体育教学对学生个性发展的重要性唐山市丰润区七树庄中学冯涛从当前形势看我国正处在改革开放阶段社会需要各方面有创造性的人才随着体育教学改革的深入和新教材的出现体育教师必须重新认识体育教学的内涵必须重新认识到体育教学对学生个性发展的重要性为此本人提倡在体育教学中发展学生个性并使其逐渐完善化同时提高体育教学质量一发展个性的必要性1良好个性的最佳特征之一就是创造性的发展因此个性的日益发展
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浅谈体育教学与学生的个性发展卓炳胜青海省大通县第一完全中学1.研究目的通过对本校中学生在体育教学活动中个性特点调查和分析从社会发展和人才培养需要的观点出发了解学生运动能力兴趣爱好及身体素质等方面的情况明确其长处和不足为以后在体育教学活动中培养学生良好个性提供方向和目标从而尽快地培养更多更好的优秀中学生为素质教育的更好实施和国家创新人才的培养打下基础
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合理运用体育教学发展学生个性摘 要:在学校体育教学中重视学生的主体地位学生的个性差异和不同需求重视学生个性的发展并使其逐渐完善化是提高体育教学质量的重要方面从体育教学在对学生个性的培养和塑造过程中所产生的影响阐述了其作用和具体的方法关键词:体育教学学生个性特长发展学校体育是培养中学生良好个性的重要途径新课程结构的优化教学内容的改革教师观念的转变和角色的转换教学方法和手段的革新使学校体育
浅谈学校教育如何发展学生的个性江阳区方山学校 杨学超当前的学校教育要以人为本培养学生各方面的能力提高学生的创新能力为主我认为可从以下几方面入手:1加强学生人生观世界观和价值观的教育人生观世纪观在整个个性结构中处于统帅的地位要培养学生健全的性格学校必须利用各种形式开展教育使学生形成正确的人生观世界观和价值观树立正确的人生目标只有这样学生才能正确处理好与他人及集体的关系正确评价和引导自身的行为
让全体学生在音乐课中发展个性熙春小学 邱小玫曾听教育界的有关专家说教学中普遍存在着这样一种不良现象:是舞台教师是主角学习好的学生是主要的配角大多数学生只是不起眼儿的群众演员而且很多情况下只是观众和听众其实每个学生作为一个个体都有其存在的价值都有着与众不同的个性素质教育就一直倡导在教育中每个人都得到发展而不是只注重一部分人更不是只注重少数人的发展如果在音乐教学中能注意调动多种手段发展每个学生
小班化教学尤其要注重学生的个性发展 心理学告诉我们个性是指在一定的社会条件和教育影响下形成的一个比较固定的特征它包括动机态度情绪性格等诸因素作为引路人的教师如何使学生的潜能得以充分地发挥并在小班化教学中发展他们的个性提高教学质量是十分重要的 一激发兴趣是学生个性发展的必要条件 赞可夫认为:兴趣是智力开发的催化剂的确对孩子们来说激发他们的学习兴趣培养他们的求知欲是十分必要的 首先应根据
体育在发展学生个性方面的地位和作用摘 要:体育个性的地位和作用是由社会对教育的需求所决定的学校体育是学校教育的重要组成部分是发展学生个性不可缺少的重要内容体育在发展学生个性中具有他学科教学不可替代的作用能促使学生智力体质的发展培养学生的竞争意识进取精神和健康的审美观关键词:体育个性地位和作用1前言个性是在生理素质的基础上在一定社会历史条件下通过社会实践活动形成和发展的先天的遗传因素是个性发展
素质教育重视和鼓励学生个性的发展没有个性就没有创造性在众多的人文环境中师生关系是影响教育教学效果的关键平等的师生关系能够使师生和睦相处有效地进行沟通有助于减少和防止问题行为的发生有助于营造让学生感到愉悦快乐的学习环境为学生持久性发展创造条件那么在新课程理念下政治学科如何正确认识并建立新型的师生关系呢首先我们要明确什么是新型的师生关系新型师生关系的确立更多的有赖于教师自身观念的更新和素质的提高
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