义务教育教科书英语(广州版)四年级上册Module 3 My schoolPeriod 3指导:广州市教研室 赵淑红制作:体育西路小学王 俊审核:广州市教研室 赵淑红Sound familyUnit 5 Let me show you our new school本课目标复习字母Ll的发音复习元音字母Ii在开、闭音节中的发音;掌握字母组合ir和igh的发音。能运用发音规律熟练朗读儿歌。Let’s
义务教育教科书英语(广州版)四年级上册Module 3 My schoolPeriod 1指导:广州市教研室 赵淑红制作:体育西路小学王 俊审核:广州市教研室 赵淑红Unit 5 Let me show you our new school本课目标掌握有关学校教室的新单词:our, classroom , library, swimming pool, playground, techer’s r
义务教育教科书英语(广州版)四年级上册Module 3 My schoolPeriod 2指导:广州市教研室 赵淑红制作:体育西路小学王 俊审核:广州市教研室 赵淑红Unit 5 Let me show you our new school本课目标复习巩固教室和学习科目的单词;复习巩固有关方位词的句型,学习新词opposite熟练运用学校地点、方位、动作进行交际能理解并熟练朗读课文。 Let’s
指导:广州市教育局教研室 赵淑红制作:东山培正小学廖思钟审校:南沙区榄核小学 卢 锦义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module3 Days of the weekPeriod 3Unit 5 What day is it todayStep1: 复习时间和活动短语(ppt1-4)What time is it6:1510:007:4512:455:088:301:009:263:30Let
义务教育广州版小学英语教材Module3 days of the week制作:东山培正小学 廖思钟审校:广州市教研室赵淑红Unit 5 What day is it today教学目标:学生能掌握星期的单词: SundayMonday Tuesday Wednesday ThursdayFridaySaturday weektoday2 学生能掌握和熟悉运用句型: What day is it
制作:江南新村第一小学郭锦萍审校:越秀区教育发展中心 赵巍军Unit 5 What’s the matter with you(第2课时)广州市小学英语中心组义务教育广州版小学英语教材(六年级) Module 3 Health2024-07-10本课时目标:1进一步掌握不规则动词过去式的用法:have(had),eat (ate),fall(fell), wear(wore),can(could)
指导:市教育研究院 赵淑红制作:越秀区桂花岗小学 林丽华审校:市教育研究院 赵淑红(第2课时)义务教育广州版小学英语教材MODULE 3 DAILYLIFE本课内容:Does 的巩固练习;第三人称陈述句的巩固练习;部分Fun with language练习。Free talkI often get up at 7:00 Do you get up at 7:00, too What time do
(第3课时)指导:市教育研究院 赵淑红制作:越秀区桂花岗小学 林丽华审校:市教育研究院 赵淑红义务教育广州版小学英语教材 M3 Daily life本课时内容:第三人称单数陈述句的运用;第三人称单数特殊疑问句的初步接触和理解;用连贯的语言描述他人的日常生活。 说明:作为第三课时,本课还可以增加一些听力练习,或者将其中的个别活动转换为听力活动。导语:What do you often do at s
制作:江南新村第一小学郭锦萍审校:越秀区教育发展中心 赵巍军Unit 5 What’s the matter with you(第1课时)广州市小学英语中心组义务教育广州版小学英语教材(六年级) Module 3 Health2024-07-10本课时目标: 复习五年级所学关于看病的单词、词组和用语:health,matter,ill, hour, stomachache, toothache,h
义务教育教科书英语(广州版)四年级上册Module 3 My schoolPeriod 3指导:广州市教研室 赵淑红制作:体育西路小学王 俊审核:广州市教研室 赵淑红Unit 6 How many classrooms are there in your school本课目标复习整理数字、学校地点以及方位介词的用法理解故事并能迁移运用唱数字歌fifteen little birds,唤醒学生对数字
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