新课标教学设计案年级:高一 学科:语文 主备人:禹州 审核人:通用教案个性设计课题《沁园春 长沙》备课人:禹州使用班级及授课日期:高一年级 2012年9月课标解析本课的课标具体要求为能够通过阅读从整体上把握诗人的情感能够披文入情通过意象去解读诗歌善于发现问题提出问题对文本能作出自己的分析判断努力从不同的角度和层面进行阐发评价和质疑教学目标1. 通过品味诗词理解景中寓情情中显志的特点2.抓
高中语文必修一教案王 俊教学目标1了解中国现代诗歌的特点2掌握中国现代诗歌的鉴赏方法教学重点1了解中国现代诗歌的特点2掌握中国现代诗歌的鉴赏方法教学难点掌握中国现代诗歌的鉴赏方法教学方法讲授法现代诗歌又称新诗一般指五四以后在继承发扬民歌和中国古典诗歌的优秀传统的基础上借鉴吸收西方诗歌的表现形式表现手法而逐渐发展形成的诗歌具有形式自由韵律灵活自然清新的特点新诗采用了自己独特的语言表达方式(诗家语)它
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沁园春长沙 教案【教学目的】1情感态度价值观目标:感悟词人改造世界的宏伟志向和坚定信念学习词人以天下为己任的阔大胸怀领略词人救国救民砥砺自我的火热激情2知识能力目标:①学习词的有关知识掌握词牌沁园春的格式知道韵脚并尝试用这个词牌填词做到学以致用用以强学体验不同文体的个性特质以期达到提高写作能力的之目的②学习古典诗词情景交融艺术手法赏析其妙用和艺术效果【教学重难点】 1情感态度价值观目标:体验
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导入·自古以来不同的人对秋有着不同的感受:·碧云天黄叶地北雁南飞晓来谁染霜林醉总是离人泪 ——《西厢记》 ·自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄 —— 刘禹锡《秋词》沁园春 长沙 知识与能力: 学习富有表现力的语言提高朗读能力 过程与方法: 体会宏阔的深秋意境提
单调:一阕双调:两阕三叠:三阕四叠:四阕鹰击长空粪土当年万户侯怅浪遏飞舟沉郁疑问语速较慢
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人教新课标版必修1高中语文《沁园春 长沙》同步练习A【同步达纲练习】基础知识强化:1.下面加黑字的音形完全正确的一组是( )A.廖廓(liáo kuò) 百舸(ké) 碧(bì)透 橘(jú)子洲B.苍茫(cāng máng) 沉浮(fú) 携(xié)带 竟(jìng)自由 C.峥嵘(zhēng róng) 遒(qiú)劲 挥斥(ch
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