2011学年第一学期二年级语文学科教学进度计划上课日期 2011年2月 26日每 周节 数8总授课节数128任课教师宋 荣教 材名 称北师大版周次时 间预 定 进 度页 数实际进度及出入原因起止起止12月 25日2月 27日好习惯010722月 28 日3月 4日妈妈081533月 7 日3月 11日丁丁冬冬学识字(一)162243月
七年级语文上册教学计划学生基本情况分析七年级的学生刚刚告别相处六年的小学怀着激动的心情踏入这个所学校我所教的一个班级从他们的小学毕业考试的情况来看学生的口头表到和书面表达的能力都不是很高《全日制义务教育语文课程标准》要求学生成为学习和发展的主体在教学中积极倡导自主合作探究的学习方式但是学生在这方面的能力明显的不够好大多数学生在小学都是接受式学习综合以上情况来看这个学期的语文教学要从两个方面着
让我们共同托起明天的希望导 学 式 教 案瓜州县教育局教研室制年级 四年级(2)班 科目 语 文 授课教师 张 峰 教学设计rang wo men gong tong tuo qi ming tian de xi wang教 学 进 度 计 划( 2011—2012 )学年 第
宁夏育才中学 20112012学年度 孔德学区高三年级 语文教学工作 及 早读背诵测验 进 度 计 划第 一 学 期 2011年8月1日制定90分基础知识考点:授课顺序 能力层级 复习重点60分作文考点:授课顺序 重点基本时间进度周练出卷安排及集体备课主备人早读人员早读篇目安排导课层级解读2011年宁夏高考语文考试大纲与试题把握命
宁夏育才中学 20112012学年度 孔德学区高三年级 语文教学工作 及 早读背诵测验 进 度 表第 一 学 期 2011年8月1日制定90分基础知识考点:授课顺序 能力层级 复习重点60分作文考点:授课顺序 重点基本时间进度周练出卷安排及集体备课主备人早读人员早读篇目安排导课层级解读2011年宁夏高考语文考试大纲与试题把握命题总
2012—2013学年度下学期小学语文教学进度计划 周次时间教 学 内 容备 注 — 第1课 (3) 第2课 (3)第3课(1) —第3课(2) 第4课(1) 语文园地一(4)— 第5课 (3) 第6课 (3)第7课(1)—第7课(2) 第8课(1) 语文园地二(4) — 第9课 (3) 第10课 (3)第11课(1) — 第11课
有希望在的地方痛苦也成欢乐 2011-2012学年度第一学期一年级语文教学进度计划一教学总体目标:汉语拼音:学会汉语拼音能读准声母韵母声调和整体认读音节能准确地拼读音节正确书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字识字写字:认识常用汉字400个会写其中的100个初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首能按笔顺规则用硬笔写字注意间架结构阅读积累:喜欢阅读学习用普通话正确流利地朗读课文学
学习之道不能一味从下面往上看因为这样你永远看不到任何东西看不到各样事物之间的关系你是从上往下看才能看得清楚就像在里这个世界没有苦劳只有功劳老板为什幺要你的苦你要认清自己的位置才能成功 2011-2012学年度第一学期一年级语文教学进度计划一教学总体目标:汉语拼音:学会汉语拼音能读准声母韵母声调和整体认读音节能准确地拼读音节正确书写声母韵母和音节能借助汉语拼音认读汉字识字写字:认识常用汉字4
大兴小学2012—2013学年度上学期教师教学进度计划学校: 一 年级 班 学科:语文 教者:周次起止时间教 学 内 容 (课 题 或 教 学 要 点)节次备注18月27日——8月31日开学准备 (2) 入学教育(2)a o e (2)629月3日——9月7日 I u u (2) b p m f (2) d t n l
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