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教师教育技术操作题题型一Interte操作题型:1的收藏及改名 2网页的搜索及保存3网页上图片的保存 4主页的设置5网页保存为文本文件 6收藏夹中文件夹的建立与整理二电子邮件的收发:1邮件的新建 2收件人标题和正文的输入3附件的添加4outlook收发电子
教育技术中级PPT的操作:1.插入图片如:在幻灯片中插入一张图片(设置图片的尺寸:高度 15厘米宽度8厘米)与文字组合分别以两种不同的方式保存文件:(1)以演示文稿的方式保存文件(2)以图片的方式保存文件2.文本框与图片操作 如:将律诗三首四字在文本框中居中字体字号设为隶书72加上阴影再将该文本框置于幻灯片正中然后将下层背景图片颜色设置为冲蚀3.应用设计模板及设置背景 如:为幻灯片选用设计模
教育技术装备操作流程各单位到中国教育统计网 或者河南教育装备网上下载教育技术装备统计版软件进行安装在正确安装软件后首先进行单位设置操作流程进入教育技术装备统计网后点击专项统计下的基础教育技术装备统计下载软件——解压——安装——点击桌面快捷方式打开程序进行单位设置——系统设置:单位设置——单位类型选学校学校型学校类别根据实际情况选择直属关系统一选择县直属单位名称要规范所属地区:选择河南省安阳
教育技术中级PPT的操作:1.文本框与图片操作 如:将律诗三首四字在文本框中居中字体字号设为隶书72加上阴影再将该文本框置于幻灯片正中然后将下层背景图片颜色设置为冲蚀2.应用设计模板及设置背景 如:为幻灯片选用设计模板并在第一页加上背景图片3.修改幻灯片模板4.修改幻灯片母版5.插入背景音乐超级链接如:1.在幻灯片一中插入背景音乐在动画设置中定义播放至第3张停止2.在第一张幻灯片中插入
科学的研究方法的步骤:选题与假设—数据的收集—数据的分析—作出判断 得出结论教育技术研究范式是指教育技术领域中学术共同体对所从事的教育技术研究活动的基本方法和规范的共同认识解释性研究是以建构主义为理论基础的在建构主义看来现实是多元的因历史地域情境个人经验等因素的不同而有所不同定量研究又称量化研究是关于事物量的关于的研究所谓定量就是以数字化符号为基础去测量通过研究对象的特征按某种标准作量的比
《教育技术学研究方法》复习题答案及评分标准一名词解释(每个5分必须简要说明其内含)1.教育技术研究方法:P2就是人们为深刻认识应用教育技术进行教育活动的过程和现象而采用的途径手段和工具等(3分)教育技术学研究方法是一门方法论学科是一门为进行理论研究和进行科学认识活动提供途径手段和工具的学科(1分)它的研究对象是应用教育技术进行教育活动的基本理论规律方法和工具所涉及的内容广泛(1分)2.文献研究法:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Powerpoint制作演示文稿文件菜单新建演示文稿保存另存为……JPG格式菜单字体:字符底纹颜色(RGB)背景:颜色图片项目符号和编号应用设计模板插入菜单艺术字声音 是自动播放否单击开始播放新幻灯片图片剪贴画大小环绕文本框 横排 竖排输入英文----首字母不要大写()调整文本框在页面中的位置超链接查找替换超链接删除
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