大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • __PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级周 长 人教新课标三年级数学上册学习目标1. 根据周长的概念判断哪些图形可以求出周长哪些图形不能求出周长2. 会计算一些常见图形的周长看看这组图形谁是封闭图形 封闭图形一周的长度是它的周长请试一试点图中的小花按钮同学们:你有办法知道这些图形的周长吗怎样测量象这片树叶一样这种图形的周长呢分小组操作 每四个同学为一组用自己准备

  • _方形的_PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方形的周长AABCBC(A)ABCDABCD(A)长宽长长宽宽长方形的周长=长宽长 宽长宽长长宽宽长方形的周长=长长宽 宽=长×2 宽×2长宽长长宽宽长方形的周长=(长宽)× 2你喜欢那种方法呢长方形的周长=(长宽)×2哪种方法最简单练一练求出下列图形的

  • _方形的_PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方形的周长 人教新课标版三年级数学上册6厘米 6厘米 4厘米4厘米在钉子板上用线围成下面的长方形量出它的长和宽它的周长是多少 4厘米6厘米4646=20(厘米) 宽长宽长=长方形的周长6464=20(厘米) 长宽长宽=长方形的周长 4厘米6厘米6644=20(厘米)长长宽宽=长方形的周长6 24 2=20(

  • PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级周 长 人教新课标三年级数学上册你能指出上面图形的周长吗淘课件网 .taokejian看看这组图形谁是封闭图形 封闭图形一周的长度是它的周长同学们:你有办法知道这些图形的周长吗怎样测量象这片树叶一样这种图形的周长呢同学们下面图片的各边有什么特点它是什么图形那么怎样计算这种图片的周长0 1

  • PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级周 长 人教新课标三年级数学上册双流小学 吴娟学习目标1. 根据周长的概念判断哪些图形可以求出周长哪些图形不能求出周长2. 会计算一些常见图形的周长看看这组图形谁是封闭图形 封闭图形一周的长度是它的周长这个图形是规则图形吗怎样计算不规则图形的周长呢请试一试点图中的小花按钮同学们:你有办法知道这些图形的周长吗它们中哪些是规

  • _秒的认识_PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级秒的认识人教新课标三年级数学上册2143请欣赏读时刻121234567891011秒针共走过1大格也就是5小格是5秒121234567891011秒针共走过3大格也就是15小格是15秒121234567891011秒针共走过6大格也就是30小格是30秒121234567891011秒针走1圈分针走1小格 请你注意一下秒针走1

  • _时间的计算_PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级时间的计算制作人:范利兵猜谜语:矮子走一步高个走一圈 矮子走一圈高个走半天2 时 = ( )分 11201 时是 60 分2 时是 60 加 60等于 120 分时间的计算1. 3 时 = ( )分 4 分 = ( ) 秒180240 2分=(

  • _总复习_PPT().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标三年级数学下册总复习2012.3学习目标 本课是人教新课标三年级下册总复习的课件通过本课的学习同学们能够对全册的知识有个总体的认识一.位置与方向六.面积五.年月日四.统计八.解决问题二.除数是一位数的除法七.小数的初步认识三.两位数乘两位数九.数学广角 好 好 学 习天 天 向 上教学楼图书馆体育馆我面

  • _统计_PPT之二.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统 计人教新课标四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习统计通过本节课的学习同学们要掌握复式条形统计图的画法能够用自己的语言叙述复式条形统计图表达的内容可以解决相关的实际问题这是19852000年某地区城乡人口的数量先把它制成了一张统计表这张统计表记载了几个方面的信息请同学们根据这张复式统计表分别完成某地区城镇人口和乡村人口

  • _圆的_PPT.ppt

    单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 圆的周长教学目标1. 知识目标:通过测量活动积累测量曲线长度的方法 2.能力目标:通过观察并激发生活经验感受圆的周长和直径有关在探究活动中发现关系并认识规律  3.情感目标:培养大家合作意识和积极进行数学思考的思维品质长方形和正方形的周长各指什么复习导入新课仔细观察圆的周长指什么围成圆的曲线的长叫做圆的周长把圆放在直尺

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部