比例微分环节
比例环节
微分环节
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《按比例分配》微课教案教学内容:北师大版小学数学六年级(上册)第四单元第54页比的应用中按比例分配问题教学目标:能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题进一步体会比的意义提高解决问题的能力教学重点:1理解按一定比例来分配一个数量的意义2根据题中所给的比掌握各部分量占总数量的几分之几能熟练地用乘法求各部分量教学过程: 一创设情境:1动物森林里有一所动物学校动物学校六年级有两个班分
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