相关文档

• 语言文字运用8：仿写.doc

  第八单元： 选用仿用变换句式《考试大纲》要求：选用仿用变换句式选用句式是指在一定的语境中根据语言表达的需要对最恰当最富有表现力的句式的选择过程从形式上看一般用定位选句的形式考查从所考句式看主动句与被动句肯定句与否定句陈述句与疑问句的选用是考查的热点在近年高考中选用出现的频率不是很高但我们在复习时仍然不可轻视因为只要高考还在考就说明它依然有存在的价值目前该题型的考查已经和语言表达的简明连贯得体联合考

• 第一篇_语言文字运用2.1仿写.ppt

  3．命题特点 命题常常要求根据前后文内容及句式特点写出相应的句子仿照例句按要求写出相似的句子指定具体对象仿照例句写出相应句子命题形式常有嵌入式命题式续写式开放式等应考链接 典型例题2：阅读下面这首小诗补写第一小节的空缺内容使之与一三小节保持连贯 小时候母爱融在乳汁里吮着它香甜甜 上学后母爱______________________________ 长大后母爱藏在枕头里

• 【作文】语言仿写运用.doc

  #

• 2014年高考语文二轮语言文字运用-仿写.doc

  语言文字运用· 仿写高考命题研究组集体编写 资深高考研究专家徐巍 审定【高考原貌再现】1.(2013大纲全国206分)仿照下面的示例自选话题另写一句话要求使用比喻的修辞手法句式与示例相同平和犹如绿叶春天衬万紫千红却无妒意秋天托累累硕果而不张扬??

• 51仿写_语言运用.doc

  学科语文课题仿写语言运用课时一课时课型新授授课教师授课时间 月 日教学目标掌握仿句的方法重点掌握仿句的方法德育目标通过练习能熟练的写出仿写句子来难点通过练习能熟练的写出仿写句子来教 学 内 容教学笔记和学生随笔一仿写句子应遵循如下六条原则：1句式相同——所仿写出来的句子在句式结构上必须与试题提供的例句保持一致方

• 语言的实际运用——仿写.doc

  语言的实际运用──句型仿写? 一学习目标搜索?能够根据题意按照题目的要求进行有创意的仿写?二自学方法点击?仿写题主要考查考生对语言的感受能力理解能力品析能力和表达能力?1.仿写题从仿的角度看首先要仿例句之形──句式修辞结构为此必须认真分析例句的句式特点修辞手法结构特点以及文段句子之间句子内部之间的关系其次要仿例句之神──内在的意旨为此必须认真分析例句的表意特点表意手法在限制中写出既在内容上保持一致

• 语言应用仿写.ppt

  神似：1.话题统一：a 显性话题式指题目中规定了陈诉对象在仿写时必须以给定的陈诉对象为主语b 隐性话题式指给定文段所隐含的中心主旨仿写时根据上下语境弄懂文意把握主旨并在此基础上发挥联想和想象梳理素材2.色调统一：既指语境色彩也指感情色彩同时还包括仿句的意境和创意3.表达方式的统一:或记叙或议论或描写或委婉含蓄或亲切友善或生动形象或深沉凝重

• 语言文字运用1：字音.doc

  基础知识专题一：字音考点阐释：考查点：现代汉语中的常见常用字音一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据多为多音字形声字形近形似字同音近音字习惯性误读误写等基本题型：一是字音正选题二是字音错选题三是音形整合辨识题四是音形义的整合辨识题知识点：1．考常用字甚至是最常用的字的读音不考生冷字的读音如：绮丽的绮擂台的擂拘泥的泥匹配的匹倾轧的轧参与的与结束的束等2．注重形声字和多音字

• 语言文字运用4.ppt

  盖板打开地宫追鱼追得兴致勃勃的水蛇发现鳜鱼漂在水面上感到十分奇怪便不敢贸然行动而是先围着鳜鱼游几圈见鳜鱼不动便把绳子一样的身子将鳜鱼缠绕起来企图勒死它鳜鱼一动不动等水蛇在自己身上绕了几圈之后鳜鱼突然发功肚子一鼓背上的尖鳍刷地一下竖了起来像快刀似的把水蛇砍成几段然后张开大嘴把段蛇一段一段吞进肚里4．《借你的眼睛穿过黑暗》(《新京报》)5位来自外地的盲艺人在两个健全人带领下穿过马路这句浪漫而又充满深情

• 语言文字运用2.ppt

  常只是霎时的喜悦【示例】空中的鹰鹫都只以善战称雄以逞点击此处进入 板块精练