1唯物辩证法认为发展的实质是 ( ) A.发展就是事物根本性质的变化 B.发展是同一事物的重复和循环C.发展是指前进的上升的运动和变化即新事物代替旧事物D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过程22009年10月29日我国首台千万亿次超级计算机系统――天河一号由国防科学技术大学研制成功该超级计算机的诞生使我国成为继美国之后世界上第二个能够研制该类超级计算机的国家发展的实
唯物辩证法的发展观大角度题目(4大点:特点实质趋势途径状态)——大角度入手三步走如下:3W题型各一例例1(15分)(2010年高考广东文综)阅读下列材料结合所学知识回答问题在中西文化交流中咖啡芭蕾沙发等一些外来语已被汉语成功吸纳近些年来OK拜拜雷人粉丝介素虾米东东等用语渐趋流行对于外来语网络语中英文混用语有人认为这是使用者个人的自由不会对社会造成危害无须干涉有人则认为这是语言使用的游戏化粗鄙化是对
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唯物辩证法:发展观(第八课)是什么引起事物的发展正是事物之间的_________________构成了事物的变化和发展自然界是永恒发展的知识梳理发展的实质:是事物的________和________是_______的产生和_______的灭亡是_______代替________人类社会是永恒发展的人的认识是永恒发展的1世界是永恒发展的※2用发展的观点看问题(1)世界是永恒发展的原理原理:世界
练 习 题单项选择题:1事物的联系具有普遍性这就是说 ( ) A.任何两个事物之间都是相互联系的 B.任何事物都不能孤立存在 C.联系是事物本身固有的能 D.联系是事物之间是相互制约相互影响的关系2事物之间的联系是客观的它 ( ) A.不以人的意志为转移 B.不能被人们认识和利用 C.是物质的根本属性
高三《生活与哲学》教学案上冈高级中学 苏静教学内容:唯物辩证法的发展观一教学要求:1了解发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征2理解发展的普遍性3理解发展的实质4理解事物的发展是前进性和曲折性的统一运用这一观点分析指导现实生活5理解量变质变的含义6运用量变与质变的辩证关系原理指导实践发展的普遍性发展的实质二知识结构:世界是永恒发展的唯物辩证法的发展观前途是光明的道路是曲折的用发展的观点看问题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级联系运动物质静止构成主 体固有属性存在方式动中有静静中有动变化发展唯物辩证法的两个总特征: 联系的观点和发展的观点 事物间相互联系相互作用引起事物的变化推动事物的发展 第八课 唯物辩证法的发展观2012高三第一轮政治科复习第三单元 思想方法与创新意识考点预览:考点1:发展的普遍性考点
第八课 唯物辩证法的发展观 -------一单项选择题1.国家发改委发布的中国淘汰白炽灯路线图提出从2012年10月1日起按功率大小分阶段禁止进口和销售普通照明白炽灯2016年10月1日起禁止进口和销售15瓦及以上普通照明白炽灯符合上述材料信息的哲理是( )A.运动是物质的运动物质是运动的主体 B.世界是变化发展的C.发展就是新事物代替旧事物的过程 D.任何事物
第八课 唯物辩证法的发展观第二框 《用发展的观点看问题》教学设计【教学目标】?1知识与能力:识记新旧事物的含义衡量新旧事物的根本标志量变的含义?质变的含义理解新事物为什么能够战胜旧事物新事物的发展为什么不是一帆风顺的量变与质变的辩证统一原理在量变与质变的关系上形而上学有两种表现形式?2过程与方法:分析?活动探究?教材和图片比较新旧事物量变与质变哲学典故的运用名言警句蕴涵的哲理问题探究?3情
第八课 唯物辩证法的发展观 教学课时安排:1课时教育教学目标:一知识目标1识忆目标(1)发展的实质新事物和旧事物的定义(2)量变和质变的含义及其辩证关系2理解目标(1)发展的普遍性(2)事物发展的道路和方向事物发展的形式3运用目标(1)根据所学知识结合相关原理分析说明自然界人类社会是无限发展的了解唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学又是关于世界永恒发展的科学(2)根据有
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