五学校组织机构的运作集权与分权――校长负责制解除负担规范管理――后勤社会化决策民主科学贯彻依法治校――校务公开制案例二学校组织机构的类别4. 按不同的纪律约束分类:严密性组织和松散性组织 不同的组织的纪律状态决定于不同组织的性质活动内容和方式以及成员构成学校的正式组织机构多数是属于严密性组织有明文规定的岗位职责和办事规则用为纪律性行为规范以保证正常的秩序和质量但也有一些群众性组织和学生的活动性组织
正确认识学校组织学校组织机构设置的原则学校组织机构的职能机构不健全的症状1.根据组织目标分类(1)营利组织工商组织(2)非营利组织服务组织公益组织互益组织①在业务系统和管理系统建立起专业分工系统②存在权力等级③制定明确的规章制度④人员任用有严格的资格限制并要通过考核各年级知识不同前为后做准备各科教师教辅人员和校工学校组织机构:为完成学校教育工作目标而将学校各个部门按一定形式组合而成的整体与学校目标
向阳学校组织机构及其职能校长:李方军男汉族1963年4月出生中共党员大学本科学历1988年7月参加工作2003年9月至今任向阳学校校长校长职责 1要认真贯彻党的教育方针政策执行上级党委及教育行政部门的决议指示努力按教育规律办学全面完成教育教学任务 2组织制订和实施学校发展规划和学年工作计划经常检查工作计划执行情况认真总结学期学年工作并提出改进学校工作的意见和措施 3主持校务会议或行政会议政教处
国家的结构形式特点全国只有一个中央
1国家机构的含义:注意 A国家机关不等同于国家机构 B国家机关不等同于党的机关群众团体等 国家是阶级统治的工具国家机构作为统治阶级利益的捍卫者和执行者必须同国家性质相适应这里讲的是阶级性即国家的阶级性决定了国家机构的阶级性超阶级的国家机构是不存在的具体说就是国家机构在判定行为规范时处理对内对外事务必须充分体现统治阶级的意志维护统治阶级的利益所以国家机构的性质必须与国家
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Southwest Jiaotong University Chengdu PR of China 西南交通大学第七章 机车及动车组运用工作组织第七章 机车及动车组运用工作组织第一节 机车交路和机车运转制第二节 机车乘务
家长学校组织机构及工作职责 为贯彻和落实上级教育管理部门精神发挥社会家庭学校三结合教育模式的作用进一步培养高素质人才学校决定成立家长学校组织机构一组织机构校??长:杨晔副校长:石红梅 孟庆杰(法制校长)主??任:刘晓燕 洪怀臣成员:大队辅导员:李丽娟一年级年级组长:陈秀红二年级年级组长:?王忠敏三年级年级组长:??吴雪梅四年级年级组长:??马剑五年级年级组长:陈静
第八章 组合机构掌握组合机构的概念及各种组合方式的特点;掌握各类组合机构的特点和功能;学会采用机构的组合设计新机构;了解组合机构分析和设计的基本思路。本章内容8-1基本机构及其组合8-2组合机构的类型及应用8-3常用组合机构的设计8-1 基本机构及其组合一、常用基本机构的特点及其固有的局限性二、机构的组合及其组合机构机构的组合是发展新机构的重要方法之一,机构组合系统中的单个基本机构称为子机构。1机
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2000年内河船舶平均吨位由1990年的45吨上升到105吨其中机动货船的平均吨位由28吨上升到72吨驳船的平均吨位由131吨上升到189吨由于货主对运输的快速灵活等方面的要求越来越高机动驳发展较快货运驳船队占货运船舶运力的比例逐年下降2000年我国内河货运驳船队占货运船舶运力的比例从1990年的53下降到40珠江水系机动驳(船)运力所占比例由1990年的上升到2000年90以上船质也明显改善木质
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