1.汉乐府《江南》:江南可采莲莲叶何田田鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北 2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川阴山下天似穹庐笼盖四野天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊 3.骆宾王《咏 鹅》:鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波 4.李峤《风》:解落三秋叶能开二月花过江千尺浪入竹万竿斜 5.贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀
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古典诗词背诵作品五百首第一级1.诗 经《关雎》关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑参差荇菜左右流之窈窕淑女寤寐求之求之不得寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧参差荇菜左右采之窈窕淑女琴瑟友之参差荇菜左右芼之窈窕淑女钟鼓乐之2.诗 经《汉广》 南有乔木不可休思汉有游女不可求思汉之广矣不可泳思江之永矣不可方思翘翘错薪言刈其楚之子于归言秣其马汉之广矣不可泳思江之永矣不可方思翘翘错薪言刈其蒌之子于归言秣其
古诗百首鉴赏
第 2 周 星期 2 课时 1 节教学内容1古诗三首(第一课时)教学目标学习古诗《独坐敬亭山》感知诗词大意会背诵会默写重点学习古诗《独坐敬亭山》感知诗词大意难点理解诗意体会诗句所表达的意境教师活动预设学生行为及设计理念一谈话导入1祖国的千山万水是那么多姿多彩那奔流不息的江河那连绵起伏的丘陵那直插蓝天的雪峰那辽阔的草原……真是
《古诗三首》评价量规评价要素主要指标评价标准优秀(4分)良好(3分)一般(2分)加油(1分)自主学习古诗主动能力(10)是否主动进行阅读能够主动进行阅读并乐于阅读用心阅读能够主动参与阅读被动的进行阅读活动不能积极参与阅读积累能力(10)是否能够进行阅读记录完成记录档案袋阅读过程中自主识字并主动积累词句了解作品并学习用读书成长档案袋的方式记下阅读收获能够做一定的记录和搜集并进行整理能够进行
三完小四年级语文下册第二单元实效检测案5 古诗三首学案编写:金昌文 审批:吴兰菊 编写时间2012120学习目标1能认读3个生字会写7个生字2理解诗句的意思体会古诗所描绘的景象和表达的思想感情3朗读背诵古诗能默写《泊船瓜洲》自主学习1检查预习:会读古诗会写生字2知诗人:我收集了有关三首古诗的的解诗题:独步意思是:_______________________泊
诗《牧童》原文(草铺横野六七里) <唐>吕岩 字:【洞宾】 草铺横野①六七里笛弄②晚风三四声 归来饱饭黄昏后不脱蓑衣③卧月明注释 ①横野:宽阔的原野 ②弄:逗弄 ③蓑衣:棕或草编的外衣用来遮风挡雨译文 绿草如茵广阔的原野一望无垠笛声在晚风中断断续续地传来悠扬悦耳 牧童放牧归来在黄昏饱饭后 他连蓑衣都没脱就愉快地躺在草地上看天空中的明月赏析 《牧童艺术作品图片1(16张)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级早春呈水部张十八员外韩愈保定市物探中心学校第二分校 高展 指导教师 赵杰简介韩愈(768-824)字退之唐代文学家哲学家当时古文运动的倡导者河南河阳(今孟县)人祖籍昌黎世称韩昌黎晚年任吏部侍郎又称韩吏部谥号文又称韩文公其散文被列为唐宋八
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