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  春 雨 沙 沙 各位考官大家好今天我说课的题目是《春雨沙沙》我将从说教材说学情说教学目标说教学重难点说教法学法说教学过程等环节来进行首先我对教材进行简单的分析《春雨沙沙》是学前班语言里的一篇描写了春雨中乡村的迷人景象的散文这篇课文主要要求学生自主识字朗读感悟语言实践本课的教学对象是学前班的学生该阶段的学生生活经验相对较少对散文不熟悉想象力也受到一定的局限设计本节课的目的是培养学生自主学习 合作学习

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  3春雨沙沙教学目标：认识生字14个积累12个词语和2句句子正确朗读课文背诵课文体会春雨中乡村的迷人景象教学重点难点：认识生字14个积累12个词语和2句句子通过感悟精当的词句体会春雨中乡村的迷人景象背诵课文教学准备：投影或多媒体课件生字卡片课文录音磁带教学过程：谈话引入揭示课题：1小朋友愉快的春节过去了春姑娘悄悄地来到人间春风吹拂春雨清澈今天这节课我们一起来学习一篇课文2出示课题：3春雨沙沙(

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  春雨沙沙

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  3.春雨沙沙 年 班 家长签字 一读背第三课二预习第四课：1在课文中圈出生字2用荧光笔划出课后词语表中的词语3在生字的上面写好部首和笔画下面写词语4标好小节号三练习1给带点字圈出正确的读音山坡(pō bō) 植(zhí zí)树 农民(míng mín)2说出带有提土旁的字

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  3春雨沙沙一引入1师：听这是什么声音(播放雨的声音) 交流 师：谁还记得第一课《春天在哪里》中描写春雨的词 今天我们就来学习一篇春雨的课文2出示课题：3春雨沙沙 齐读课题3出示句子：春雨沙沙春雨沙沙—— 沙沙的春雨像千万条丝线飘下—— 指名读齐读4学习生字像5指导读句注意沙下的读音省略号停顿课稍长6尝试背诵二整体感知1出示图片师：请小朋友们

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  3春雨沙沙 [教学目标]1能借助拼音认读本课像图岸座坡种民植8个生字及生字组成的词语认识提土旁能在老师的指导下描摹坡种植个左右结构的字和图一个半包围结构的字能正确朗读课文用自己的话说说课文向大家介绍了哪些景色 3在阅读的过程中体会春雨中乡村迷人的景色[教学准备]春雨的声音春天的图画填字格左窄又宽的字多媒体课件[教学过程]一激发兴趣导入新课 1听这是什么声音(播放雨的声音)2小朋友冬天过去了春

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  课题3.春雨沙沙 教学目标1能借助拼音读准：像图岸座坡种民植 8个生字在老师的指导下描写4个字：坡种图植2能正确朗读课文做到不加字不漏字不改字按标点停顿在阅读过程中了解迷人的图画的内容积累描写春雨的句子3引导学生联系生活实际说说春天的迷人景象感受春天生机勃勃的动人景象教学重难点1．能运用多种方法识机记本课生字新字2．积累描写春雨的句子感受课文描绘的迷人春景尝试有感情地朗读课文教学媒体1多媒体

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3. 春雨沙沙千条线万条线落进水中都不见春雨沙沙春雨沙沙……沙沙的春雨像千万条丝线飘下……像 这是一幅美丽的春天图画：( )座 像 岸 图民 植 坡 种zuò xiànɡ àn túmín zhí pō zhǒnɡ自学生字：座位 让座一座桥 座坐坐下自学生字：像象好像 画像