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初三政治教学反思王波本学期以来我担任了初三年级(1)(2)(3)班的政治教学工作为了能够适应新课程下政治教学工作的需要我从各个方面都严格要求自己并结合学校和学生的实际有计划有组织有步骤的开展工作在这近两个月的教学工作中我找到了自己在教学中的优点同时也发现了自己在教学中存在的不足之处具体剖析如下:存在的可取之处:能牢牢把握教材吃透教材的导向和知识的重难点并在教学中把握好教学内容的主次平时里我认
初中政治教学反思??? 我从事了多年的初中政治教学工作我一直在思考:学生在不同的情况下一般会处于什么样的心理状态之中当学生在学习生活中遇到困难时针对不同的学生教师应采取什么样的方式予以帮助并能收到实效同时自己在教育教学中的行为究竟可能会给学生带来什么样的影响 通过不断的教学 HYPERLINK 反思我认为面对现在的学生教师需要投入和付出的不仅仅是时间精力和脑力还有感情也就是教师的爱
初二政治教学反思 道德与法制课是初中生不可或缺的重要学科它不仅是中考科目之一而且对学生做人起着至关重要的作用在经过一段时间的教学在七年级道德与法治课的教学中我们反思如下以供大家参考: 一指导预习为教学打下基础预习是让学生了解内容非常重要的一步尤其是对于初一的学生让学生对教学内容有大致了解知道重点是什么疑难有哪些问题在哪里带着问题进入学习才能做到心中有数有效地进入学习首先教师
初中政治教学反思作为一名初中思想政治教师我一直在思索如何能够上好这门课程使师生都能够在教与学中得到快乐使学生真正将学到的知识用于生活实践中思想政治课是老师在塑造学生美好的心灵特别是在初中阶段上思想政治课的老师要教育启发帮助学生树立正确的人生观价值观为此就要求老师必须具备较高而灵活的教育教学技巧思想政治课的改革与素质教育的实施教学方法的探索与创新学校德育工作的加强等等都是与老师的才能与素养
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初中思想政治教学反思 王启兴在全新的教育理念主导下教师的教学方式学生的学习方式正发生着深刻的变化但是必须承认教改实践和新的理念还有较大的差距困惑迷惘常常阻挠教改的深入下面就思想政治新课程教学改革中存在的几个普遍性问题谈一谈我的肤浅的看法一教学中三维目标之间的关系如何整合传统教学非常强调双基目标即基本知识基本技能的传授思想政治新
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