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第五单元 除法单元要点分析:教学内容:本单元主要内容是让学生探索并掌握除数是两位数的除法的计算方法能正确的进行计算在具体的生活情景中理解路程时间与速度之间的关系能够解决生活中简单的问题通过学习体会万亿等大数的实际意义经历探索的过程发现商不变的规律并能够灵活运用在解决实际问题的过程中认识中括号的必要性能够进行简单的整数四则混合运算单元教学目标:1 结合实际情景探索并掌握除数是两位数的除法的计算
单 元 备 课年级:二年级 学科: 语文 单元名称第五组 友好相处团结合作教材分析本组教材是围绕友好相处团结合作这一专题编排的从识字五到课文到语文园地从团结起来力量大到相互称赞学会欣赏别人到互相帮助和谐相处尊重别人的生活方式处处体现着浓郁的时代气息和现代意识《识字5》本课内容由5条关于团结合作的谚语组成这几条谚语通俗易懂
初中语文七年级(上)第五单元教案中心备课教师:骆照程17犟龟一教学目标:1培养学生的想象力和创新意识2了解童话的特点3努力激活课题教与学的气氛力求生动活泼二教学设想1通过有感情地朗读课文在读中感悟激发想象培养在实现理想而坚持不懈的精神2通过分角色表演更深入理解作品的内容以及把握作品形象不同性格特点3通过课题讨论加深对主题的认识4联系实际深入理解犟的不同含义二重点难点: 1弄清小乌龟在路上遇到的
第五单元教案第5单元第1节(认识平行四边形)教学内容:教科书P43-45 例题试一试想想做做你知道吗 教学目标:使学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形发现平行四边形的基本特征知道平行四边形两组对边分别平行而且相等认识平行四边形的高和底能正确测量和画出它的高使学生在观察操作比较判断等活动中经历探索平行四边形基本特征的过程进一步积累认识图形的学习经验学生感受图形与生活的联系感受平面
第12 课时 教学设计 备课时间:2011年10月27日 课 题识字五课型识字课知识目标能力目标情感目标1认识移谋等10个生字会写斤折等8个字2正确流利地朗读课文进一步感受谚语的美3有主动积累谚语的愿望教学重点教学难点教学重点:识字写字朗读课文教学难点:对谚语的理解教学准备生字卡片筷子教 学 过 程第一课时一引入小朋友你们喜欢做实验吗
第五单元课题:三角形的特性课时安排1总课时教材解读:学生通过第一学段以及四年级上册对空间与图形内容的学习对三角形已经有了直观的认识能够从平面图形中分辨出三角形本单元内容的设计是在上述内容基础上进行的通过这一内容的教学进一步丰富学生对三角形的认识和理解? 三角形是常见的一种图形在平面图形中三角形是最简单的多边形也是最基本的多边形一个多边形都可以分割成若干个三角形三角形的稳定性在实践中有着广泛的
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1 图形的旋转是第二个领域“空间与图形”的内容,该课题从小学阶段至初中阶段的空间与图形领域的知识建构来说,前面已经学习了图形的基本认识与图形的位置,在五年级设置图形的旋转,其一个目的就在于将图形的静态通过平移、旋转等手段使其转化为动态,为后面学到的更复杂的图形的旋转打下基础。2 本单元的内容是图形旋转的有关知识,这些内容是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想
“三角形”是本册教材的重点内容,属于第二学段“图形与几何”领域。学生通过第一学段以及四年级上册对图形与几何内容的学习,对三角形已经有了直观的认识,能够从平面图形中分辨出三角形,本单元的教学就是在上述基础上,进一步丰富学生对三角形的认识和理解。因此,本册对三角形认识的教学目标与第一学段课标中所规定的“获得对简单平面图形的直观经验”有所不同,落实目标的策略也应有所不同,应使学生通过观察、操作、推理
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