第一部分 实数与整式【课标要求】1有理数(1)理解有理数的意义能用数轴上的点表示有理数会比较有理数的大小.(2)借助数轴理解相反数和绝对值的意义会求有理数的相反数与绝对值.(3)理解乘方的意义掌握有理数的加减乘除乘方及简单的混合运算(以三步为主).(4)理解有理数的运算律并能运用运算律简化运算.(5)能运用有理数的运算解决简单的实际问题.(6)能对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断.2实
中考数学复习:方案设计题 方案设计型题是通过设置一个实际问题情景给出若干信息提出解决问题的要求要求学生运用学过的技能和方法进行设计和操作寻求恰当的解决方案有时也给出几个不同的解决方案要求判断哪个方案较优它包括测量方案设计作图方案设计和经济类方案设计 (一)测量方案设计题一般限定条件限定测量工具让同学们设计一个可行的方案对某一物体的长度进行测量并计算要注意的是设计出来的方案要有可操作
中考数学专题复习——方案设计型㈠应用方程(组)不等式(组)解决方案设计型例1.(2009·益阳)开学初小芳和小亮去学校商店购买学习用品小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本.(1)求每支钢笔和每本笔记本的价格(2)校运会后班主任拿出200元学校奖励基金交给班长购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品奖给校运会中表现突出的同学要求笔记本数不少于钢笔数
上部实数的概念 1实数的运算 3数的开方和二次根式 7代数式的初步知识 10整式 12因式分解 15分式 18一次方程 22分式
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2012年中考数学总复习学案实数的概念一:【课前预习】(一):【知识梳理】1.实数的有关概念(1)有理数: 和 统称为有理数 (2)有理数分类①按定义分: ②按符号分:有理数有理数(3)相反数:只有 不同的两个数互为相反数若ab互为相反数则 (4)数轴:规定了
中考数学方案设计专题复习2(解答题)5. (2014?益阳第19题10分)某电器超市销售每台进价分别为200元170元的AB两种型号的电风扇下表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台5台1800元第二周4台10台3100元(进价售价均保持不变利润=销售收入﹣进货成本)(1)求AB两种型号的电风扇的销售单价(2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风
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高二水平考试数学复习题【要求】1.根据如下《水平考试知识点分布表》复习数学教材必修1—52.在复习的基础上完成水平考试复习题高中数学学业水平考试知识点分布表模块内容能力层级备注ABCD必修一集合的含义集合之间的包含与相等的含义全集与空集的含义两个集合的并集与交集的含义及计算补集的含义及求法用Venn图表示集合的关系及运算映射的概念函数的概念求简单函数的定义域和值域函数的表示法简单的分段函数及
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