湘教版小学音乐三年级下册教案《小黄帽》教学设计教学年级:三年级下册教学内容:湘艺版三年级音乐下第一课《小黄帽》教学目标:1能用活泼轻快的声音演唱歌曲2能养成遵守交通规则的好习惯教学重难点:小附点节奏的演唱教具准备:钢琴多媒体课件教学过程:一 组织教学创设情境1师生问好听音乐进教室肢体语言渲染二新授1导入新课聆听体验2 同学们你们瞧老师头上戴了顶什么呀3你们知道小黄帽的作用吗4 歌曲小黄帽会告
静观镇教育管理中心备课教案任课教师: 王成燕 任教学科: 音乐 任教年级: 一 年 级 (下册) 所在学校: 静观中心校 静观中心 小学 一 年级 下 期 音乐 学科教学计划学生情况分析一年级的小朋友活泼好动对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣对音乐也不例外因此每周音乐课都被他们期待着经过一年的学习学生对于学校的规
三年级音乐下册教案(2010—2011学年第二学期)教师:张明单位:郝渠小学教学进度计划表周次日期教学内容课时12月22日2月27日222月28日3月 6 日233月 7 日3月13日243月14日3月20日253月21日3月27日263月28日4月 3 日274月 4 日4月10日284月11日4月17日294月18日4月24日2104月25日5月 1 日2115月 2 日5月 8 日2125月
第一课 校园升旗教学内容:学唱《国旗国旗真美丽》欣赏《国歌》并能体会他的激昂情绪教学目标:通过学唱《国歌》和介绍聂耳激发学生的爱国热情使他们懂得唱好国歌的重要意义并能用恰当的不同力度表现歌曲雄壮激昂的情绪教学重点:运用恰当的力度正确的表达歌曲的情绪内容教学难点:三连音与休止符在歌曲中演唱时值的准确教具准备:电脑录音机教学过程:一组织教学??????1师生问好二新授1猜一猜:欢迎大家到音乐
铜仁市第五小学2014-2015学年度三 年 级 下 册音乐教学计划刘 梅一班级情况分析:三年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识例如:他们已经基本认识了音的高低长短强弱学习了很多内容健康优美动听的儿童歌曲感受了音乐的美具备了一定的编创能力但还需要进一步系统地学习来获得更多的音乐知识加深对音乐的了解二教材分析:教材从教育理念上强调了以学生发展为本音乐教育面对全体学生也应注意学生
年级:一年级 学科:音乐 课 题第二课课 型新授课 时2备课时间授课时间教学目标能用正确的姿势自然的声音有表情地演唱哈尼族童谣《其多列》能配合《其多列》的演唱用拍手拍腿与跺脚的声势动作进行伴奏重点难点重点:有表情地演唱《其多列》并进行声势律动难点:引导学生专注地聆听音乐并能根据音乐做动作教具准备电子琴课件多媒体教 学 过 程二次备课第一课时一听音乐进教室随着《其
第一课 欢迎你 (第一课时)教学内容:音乐游戏《欢迎你 》???????????????? 教学目标 1 .对新学期新同学新环境加以认识2?.在玩玩唱唱中学会歌曲《欢迎你》在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣对学习音乐产生浓厚的兴趣 教学重点 让学生知道耳朵是用来听声音的它可以听到自然界各种各样的声音
四下音乐教案第一课 我长大啦第一课时教学目标1.能学会演唱《别来接我》并能深情地唱出歌曲所表达的感情2.能积极参与音乐活动教学重点指导学生深情地演唱歌曲《别来接我》教学难点歌曲的衔接及恰当的表达出歌曲的情感教学课时教学过程一引入新课师:同学们我们是四年级的孩子了很多的事情我们都愿意自己解决可是也有的孩子有的想法却不敢和家长交流他们用歌声来向爸爸妈妈倾诉让我们一起来听听(播放录音机学生聆听歌曲
目 录:一开心的感觉1.开心的感觉真好(演唱)2.祝你快乐(听赏)3.幸福快车(听赏与活动)4.歌声与微笑(演唱)二春之声1.春天的信使(演唱)2.春之声圆舞曲(听赏)3.樱花(演唱与吹一吹)三红土地的歌1.浏阳河(演唱)2.洞庭鱼米乡(听赏)3.放风筝(听赏与活动)4.斑鸠调(听赏与跟唱)5.看灯(听赏)6.毛委员和我们在一起(演唱)四大家园1.甜甜的大家园(演唱)2.闹元宵(听赏)3.五十六个
六年级音乐下册教案(2010—2011学年第二学期)教师:张明单位:郝渠小学教学进度计划表周次日期教学内容课时12月22日2月27日222月28日3月 6 日233月 7 日3月13日243月14日3月20日253月21日3月27日263月28日4月 3 日274月 4 日4月10日284月11日4月17日294月18日4月24日2104月25日5月 1 日2115月 2 日5月 8 日2125月
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