浅议小学班主任工作的示范性班主任是一个班级的教育者组织者引导者是学生道德知识意志形成的启蒙者在小学阶段教师的思想品德举手投足一言一行无不对小学生产生极其重要的影响因此作为每天与学生接触最多的班主任对学生各方面的示范性是不言而喻的小学班主任工作的示范性体现在哪些方面呢我谈谈自己的感悟一长大后我就成了你——最完美的外在形象当每个孩子踏入学校后的第一学年老师就是他心目中最伟大的在学生眼里教师如同一
小学班主任工作总结“良好的行为习惯是人的能力和素质的生长点,为实现人的全面发展提供了支撑性的平台”。作为教育者,我们既有传承文明、传承文化的习惯,也有传承良好习惯的任务。少年儿童如果养成一系列做人、做事和学习方面的基本良好习惯,必然终身受益。所以培养少年儿童良好行为习惯,是推进素质教育,提高学校德育针对性、实效性的必由之路。教会学生做人有责任感,在家庭、学校、社会承担具体的责任,是学习做人的最
#
班主任工作案例 ------班主任工作的创造性转眼之间我担任班主任工作已满20年了其间有欢笑有泪水但我最大的感受则是充实这一点可能是没当过班主任的老师无法体会到的管理班级是一项艰巨的工作它不仅需要爱心耐心与细心也需要创造因为你面对的是几十个充满创造力的孩子而且随着社会的发展孩子们的问题似乎也越发多了而社会也要求我们教育出充满创造力有个性的学生因此我们班主任的班级管理也应富于创造性我
#
班主任工作阶段性小结期中考工作结束后在前半个学期的工作基础上不断反思前半个学期工作中的不足和可取之处.对原先制定的班规进行了详细的修改和补充以家庭公约形式打造温馨环境来指导我班工作经过半个学期的实践班上的班风学风取得了一定的进步经总结和反思认为主要有以下几个方面:: (1)从生活习惯上严加约束进行卫生改革加强班级的卫生管理:良好的生活习惯会带来良好的学习习惯个别学生生活习惯差从服装的整齐桌上
光淀小学2014年班主任小学班主任基本素质大赛活动方案为进一步加强全校班主任的队伍建设促进班主任专业发展提高班主任队伍的整体水平和质量展示班主任的风采根据县教育局和总校的通知精神特举办全校班主任基本功大赛一比赛时间和地点:定于2014年12月23日在会议室举行二比赛内容:1班级体建设方案(10分)2教育故事演讲时间5分钟(20分)3班会课或班级体活动设计(25分)4情景答辩时间5分钟(25分)5才
班主任工作规范和因班施教 王宝祥 一班主任基本规范的主要内容 班主任基本规范的内容主要有两个方面第一个方面是职业道德规范这是班主任教师必须遵循的主导性的规范也可以说所有的老师必循遵循的规范贯穿在全部的教师生涯和班主任工作当中我在前一讲里讲班主任的人格修养实际上就是职业道德规范的核心的问题所以关于职业道德规范我就不在这儿多讲了重点主要介绍第二个方面即工作的基本规范这个工作规范是以职业道德规范为指导从
#
WORD格式整理版优质参考WORD格式整理版优质参考 中小学班主任工作手册2020学年度学校年级班级班主任福州市教育局制前言班主任是学校德育工作的骨干力量,是班级学生的组织者、者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分,是一门教育科学,它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法,具有很深的学问,值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我市广大班主任能更好地适应新时期班
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报