初中政治研修日志?为时3个月的网络研修已告一段落对一名新教师来说网络研修给我的帮助超乎自己的想象在网上培训学习的过程中也是我不断成长的过程讲座从各个角度剖析了教师在常工作存在的问题学习过程中会自觉的联系自己的实际哪些我应该改正哪些我应该继续发扬这些都为新教师在今后的教学中少走不少弯路提供了很大的帮助?? 在研修过程中我坚持每天进行网上培训学习通过培训学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问
高中政治研修日志重庆市合川龙市中学 彭强经过二十多天的网上远程培训学习聆听了专家们对八个政治专题的讲解并对每一点感悟作了相应的记录现对思想政治新课改的认识与各位专家和同行分享进行有效的教学设计教学目标的设计应从一维转向多维不再单一注重知识和能力目标培养更要求学生情感态度与价值观等多个方面的塑造教学内容设计应体现科学性基础性发展性可接受性时代性多功能性在教学形式设计上引导学生自主合作
初中语文研修日志初中语文研修日志金秋十月初始我开始全力投入国培初语培训学习我首先学习的是毛洪其老师主讲的初中语文记叙文写作与评价毛老师是中学高级教师北京市通州区教师研修中心中学语文研修员北京市学科带头人北京教育科学院兼职研修员曾参与北京市中考命题工作出版和发表教学著述多种对作文教学和应考作文有较深入研究著有《应考作文指导》《初中作文提档学案》《成长作文》等 2009 年获首都劳动奖章视频中毛
思想政治研修日志随着新课改理念的不断深入在我们为改革的成果自豪的同时 也逐渐显现出对新课程改革的理解和实践中存在的一些困惑和问题 这些困惑和问题主要表现在以下几个方面:1.在实现三维目标统一的要求上新旧课程最大区别在于课程目标从单维向多维转变旧课程特点是强调不同学科间相互独立 以学科知识的逻辑体系为线索 强调本学科自成一体新课程的特点是新课程内容更具有基础性时代性实用性综合性 教材内容强调知
高中思想政治研修日志(二)——生活智慧与时代精神学习心得上饶市教学研究室 熊芸通过对高中政治必修四《生活与哲学》第一单元 生活智慧与时代精神的学习进一步明确了新课程基本理念在《生活与哲学》第一单元中的体现(如对唯心主义的新认识教材中没有彻底否定唯心主义而是从产生和作用两个角度帮助我们辩证地看待唯心主义这是新课程的变化又如实践概念的地位和意义的变化是马克思主义哲学新体系的重要标志更是新课程
初中政治学习远程教育学习研修日志通过这次学习我收获良多现写日志如下:首先是在教学中注意激发学生学习兴趣提高学生学习政治的能力政治是一门充满思想充满人文精神充满智慧的学科在新课改?的大背景中学生的自主学习培养学生的创新能力已成为教师的热点讨论交流探究等学习方式已成为的主流?我在教学中力求做到让学生变得鲜活让学生学得兴致盎然使学生在学习中享受学习的乐趣从而提高学生的学习能力其次是每一节课注
初中英语研修日志我们学校的学生原有的英语基础和学习英语的习惯都较差这势必大大影响了初中英语的学习效果我从学生实际出发遵循教学规律对如何在农村初中英语教学中实施素质教育用心探索笔者认为在英语教学中实施素质教育的目标是提高全体学生整体素质就是要让全体学生通过听说读写等方面能力的训练使学生获得基础知识和为交际初步运用英语的能力因此在教学实践中我想方设法帮助学生学会学习以及激发和保持学习动力培养自学
初中英语研修日志刚走上教师的岗位我就有幸参加了此次国培计划农村骨干教师培训学习真是受益匪浅我觉得这次 国培计划是难得的学习机会可以从各个方面提高自己的英语教学能力每一天学习不同的课程面对不同风格的名师我震撼了他们的知识他们的语言他们的思想……深深地感染了我听到不同类型的讲座每一天我都能感受到知识的充裕及思想火花的冲击 我们学校的学生原有的英语基础和学习英语的习惯都较差这势必大大影响了初中英语
初中生物研修日志 ?生物学是自然学科中与我们日常生物关系最为密切的学科之一要让学生认识到我们的身边及周围中处处有生物处处是生物处处都有生物科学的意识寻常的如日常生活中的啤酒发酵原理重大的有我们经常耳熟能详的克隆技术小到伤口感染大到人类基因组计划轻微的有生活中俯拾即是的各种生物严重的有曾经风靡全球的SARS病毒……这一切无不说明生物及其作用范围之广只有这样我们才能认识到生物学习的重要性所以生物
初中语文研修日志学生是存在差异性的他们对知识的掌握程度各不相同因而设计问题布置作业时都要照顾到学生的个性差异和不同的学习需求充分激发他们的探究意识和进取精神特别对于后进生在学习上的障碍教师要千方百计地积极引导帮助他们度过难关一规范教学常规1.备课统一两套教案阅读课(即新授课)一套至少 45个课时综合备课一套包括作文指导课7课时作文讲评课7课时单元复习课6课时试卷讲评课7课时综合备课大约27课
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