《逻辑学导论》教学讲义唐晓嘉目 录第一讲 绪论逻辑学的研究对象 1.1 关于逻辑一词1.2 逻辑学是研究推理论证的学问1.3 演绎与归纳形式化——逻辑学研究方法的特点 2.1 命题推理的形式与内容2.2 推理的有效性只同形式相关2.3 逻辑学研究的形式化特征逻辑学理论的意义及其与相关学科的关系 3.1 逻辑学理论的重要意义 3.2 逻辑学与思维科学的关系 3.3 逻辑
逻辑学论文 逻辑学是研究推理的一门学问而推理是由概念命题组成的不懂得命题就不懂得推理普通逻辑学在研究命题时主要是从二值逻辑的角度研究命题逻辑形式的逻辑值与命题形式之间的真假关系本文着重从认识论的角度阐述逻辑真理的内涵同时详细论述逻辑真理与事实真理的区别为了探求真理必须保证思维的逻辑性 逻辑学离不开真这个概念一般来说人们是从下述意义上使用真这个概念的: (一)前提或者命题真这种真
逻 辑 学 习 题单项选择(每题2分共10分): 1逻辑学研究的对象主要是( ) A SAP B思维的形式 C思维的内容 D语言 2根据逻辑基本规律中的( )律已知如果P那么非Q为假则联言命题P∧Q为真
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逻辑方法、语言的逻辑分析
中文版序 1 前言 3:哲学的主题 6 致教师 8 致谢 8导言 做哲学 11 :避免时髦词语和言之无物 12 明确表达和论证 : 哲学的两条重要特征 14 概念与概念框架 15逻辑准备 25:演绎 26归纳28 对论证进行批判 30 篇末问题 34 参考书目与阅读建议 35第一章 哲学问题 37: 哲学问题 38 开篇问题 39 参考书目与阅读建议 51第二章
西南财经大学本科通识课程2008—2009年度第一学期期末考试《逻辑学导论》试题(B卷答案)一.判断正误并简述理由:(每小题3分其中判断1分理由2分合计30分)1这所大学的学生学习了很多课程小马是这所大学的一名学生所以她学习了很多课程答:错误四概念错误2平反是对处理错误的案件进行纠正答:错误处理错误的案件包括四种:重罪轻判轻罪重判有罪不判和无罪而判3有些台独分子论证说:凡属中华人民共和国管辖的
在逻辑学中判断是对客观事物所有肯定或否定的思维形式所以判断有真有假判断的真假要看判断是否符合思维对象的实际情况并要通过检验数学判断是关于数学对象及其属性的判断命题是数学逻辑的名词在数学中用来表示数学判断的语句或符号的组合称数学命题 简易逻辑教学中存在的问题摘? 要:判断一件事情的语句叫命题高中的定义是可以判断真假的语句叫命题.这两个定义都不严格.两个定义中使用的判断一词与语文中通常的意义不尽相同.
逻辑论逻辑学是一门深奥的学问但是同时逻辑有时生活中对我们影响最大的一门学问因为有逻辑我们可以很畅快的写下我们的思路因为有逻辑我们可以在生活中对于简单的事情可以有很迅速的判断但是逻辑不是我们的一切我们的逻辑是来自于我们的生活从我们的生活中汲取对生活中相同事物的判断在我们的生活中我们有很多的经验而这些经验也恰巧成为我们为我们的思维打基础的源头而在这一个不断积累的过程中我们逐渐发下了有关思维的定律逻辑也
在我看来 HYPERLINK E69D8EE59889E8AF9A t _blank 李嘉诚的 HYPERLINK E68A95E8B584E8A18CE4B8BA t _blank 投资行为虽然繁复却并不难以理解大体遵循以下三条 HYPERLINK E980BBE8BE91 t _blank 逻辑 首先李嘉诚遵循 HYPERLINK E4BBB7E580BCE68
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