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唐睢不辱使命
安陵国是魏国的附庸小国安陵在它的宗主国魏国灭亡之后一度还保持着独立的地位秦国想用诈骗手段吞并安陵于是安陵君就派唐雎到秦国谈判这就是弱小的安陵郡同强大的秦国斗争的故事秦国VS安陵 niè派不②秦王易地的真正目的是什么请恰当推测一下 使……灭亡不①细读秦王对唐雎说的话回答:秦王认为自己对安陵君是什么态度安陵君对他又是什么态度 秦王认为自已能和安陵君交换土地已经是对他的恩惠了但是安陵君委婉地拒
《唐睢不辱使命》练习一解释下列句中的加粗字(1)寡人欲以五百里之地易安陵( ) ( )(2)安陵君因使唐睢使于秦( ) ( )(3)岂直五百里哉( )( )(4)长跪而谢之曰( )二下面句中没有通假字的一项是( )A要离之刺庆忌也仓鹰扑于殿上B以君为长者故不错意也C大王尝闻布衣之怒乎三填空1《战国策》是____末年____根据战国时事的记录整理编辑的共____篇2唐睢是_
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綦江县石壕镇万隆学校九年级语文导学案年 级:九年级 科 目:语文 课 题:《唐雎不辱使命》课 型:新授课 审 核: 审阅人: 课 时:2课时 执 教:王敏 程刚 执笔人:程刚姓 名:___ 班 级:九( )班 上课时间:___学习目标
22唐雎不辱使命《战国策》主备:王跃贞 审核:杨希仁 定稿人:王跃贞学习目标:1 培养学生朗读复述翻译和严密的逻辑思维能力2 学习本文通过对话描写表现人物形象的写法3 学习唐雎作为小国之臣却不畏强权敢于斗争善于斗争的精神课时安排:两课时第一课时【预习导学】1查阅把你收集到的《战国策》知识和本文背景知识写在下面(1)《战国策》是__ __末年_ ___根据战国时事的记录整理编辑的共
22 唐雎不辱使命第一课时主备人: 总课时___时间_____周次__星期___审核:九年级语文集备组【教学目标】一情感态度与价值观1.成就一种积极主动的学习心理2.生长爱国情怀生长不畏强暴敢于斗争敢于胜利的精神二过程与方法1.在朗读的基础上完成对文章的初步阅读2.在讨论的基础上完成对文章的深入阅读3.在演出中完成对文章的理解4.在练习中巩固文言知识与学文言方法三知识与技能1.积累
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