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尊重学生的尊严兴化市景范学校 陈建刚笔者今年有幸在本月中旬参加了我们兴化市的中考体育考试的监考工作在东部戴窑学区的监考期间发生了一件小小的事情事情虽小却让我始终不能忘怀当天下午我和王老师一起负责女生800米跑的项目测试由下午的天气比较闷热加上带有一些紧张情绪有的女同学在做准备活动的时候都显得有些放不开因此每组同学上跑道前我都会提醒她们深呼吸调整好自己的情绪因为情绪会影响水平的正常发挥考生们在我的
国培小学体育学习研修计划 小学体育教师远程培训活动再一次为我创造良好的学习机会提供了优越的学习条件在培训期间我积极参与学习认真聆听名家视频讲座教学知识理论结合自身的教学工作用心去领悟教育理论观点积极参与研讨这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充反思了以往工作中的不足同时也解决了一些教学中的困惑通过学习我要努力做到: 1善于反思反思教学能使教师自觉的在教前教中教后严谨地审视自已
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出版时间2010年9月 字 数:273千字页 数:293页 I S B N :9787508821986本书的主要特点1.本书是以课时计划(教案)的形式出现的而不是以理论讲授形式展开的之所以采取这种形式主要是因为2001年新的课程改革以来小学体育课的教学时数有了很大的增加(小学12年级体育课时增加1倍3至6年级增加l课时)但专职体育教师没能得到及时补充使得一大批爱好体育的文化课教师为了适应
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小学体育教学设计方案教学内容:不同方式的跳跃教学目标运动参与:通过让学生主动参与运动动作的学习培养他们参与体育活动的积极态度运动技能:在游戏找了个进行各种移动跳跃的练习说出不同方式跳跃的术语使100的学生掌握基本跳跃的方法80的同学掌握不同方式的跳跃方法身体健康:发展学生身体的协调能力及跳跃能力心理健康:培养学生的创新能力和实践精神使学生体会到体育的乐趣树立学生终身体育的意识社会适应:培养学
李河小学体育教师培训计划一指导思想 以科学先进的教育理念为先导以提高教学质量为突破口以教师主动学习提高为主要方式以提高学生的身心健康素质为目标发挥学校在组织协调引导服务等方面的职能提高我校体育教师的综合素质 二工作目标 1新任教师上路两名新任教师能合理安排教学活动组织教学能掌握常用的教学方法并有选择的运用在学校教育教学常规要求下进行工作 2胜任教师充电其余三
基本信息?课题北师大版一年级体育上册第一单元 二列变四列横队 游戏《动物运动会》及工作单位水泉小学 侯梅教材分析本节课根据课的目标依据学生的学情选择了队形变换————二列成四列横队和动物运动会游戏作为本节课教学内容根据新课标要求及教学常规要求以学生身心发展为根本以培养学生养成正确的行为习惯和良好的身体姿态为宗旨本课以《小动物运动会》为主题通过常设情境调动学生学习队列队形的积极性和
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