舞龙(初级班)体育选项课教案 教 材 内 容 1 学习舞龙基本方法: 持龙珠龙头龙身龙把龙尾的基本方法 2 学习舞龙基本步法:矮步圆场步 课 的 任 务 (1)学习舞龙 持龙珠龙头龙身龙把龙尾的 基本技术掌握动作要领方法 (2)学 习舞龙基本步法中矮步圆场步的动作要领和方法 (3)结合步法练习 持龙珠龙头龙身龙把龙尾 基本技术 (4) 提高学生身体协调性培养团结协作精神 课的 结构 教 学
舞龙(初级班)体育选项课教案 ? 教材内容 1 学习龙把基本握法 2 学习舞龙基本步法:弧形步双碾步 3 学习舞龙基本动作:原地 8 字舞龙 ?课的任务 (1)掌握正确的握把技术及方法 (2)掌握 舞龙基本步法中弧形步双碾步的动作要领和方法(3)学习 原地 8 字舞龙基本技术掌握其动作要领方法(4) 提高学生身体协调性培养团结协作精神 课的结构 教 学 内 容 组 织 教 法 及 要 求 练
舞龙(高级班)体育选项课教案 教材内容 学习舞龙组合套路: 快速逆向跳龙(2次以上) 原地 8 字快舞龙 挂腰舞龙快速矮步跑圆场越障碍龙门造型螺旋跳龙接摇船舞龙连续穿越腾越行进(4次以上) 课的任务 (1)正确掌握各单个动作的技术要领及方法(2)能较娴熟地完成此套路组合(3)提高身体协调性培养集体主义精神 课的结构 教 学 内 容 组 织 教 法 及 要 求 练习分量 次数 时间 强度 准
舞龙(高级班)体育选项课教案 教材内容 1 学习舞龙基本动作: 螺旋跳龙接摇船舞龙 2 学习舞龙基本动作: 连续穿越腾越行进(4次以上) 课的任务 (1)正确掌握螺旋跳龙及摇船舞龙动作技术及方法 (2)学习连续穿越腾越行进动作技术掌握动作要领和方法 (3)增强身体素质培养集体主义精神 课的结构 教 学 内 容 组 织 教 法 及 要 求 练习分量 次数 时间 强度 准备部分 一体育委员集合整
初中体育课教案舞动青春教学内容舞动青春:腰部运动全身运动踢腿运动教学目标1:80以上的学生能连贯的完成动作腰部运动全身运动踢腿运动并能很好的掌握动作节奏2通过练习培养学生的协调能力和形成良好的形体观顺序教学内容达成领域目标学生活动次数教法指导组织要求及预感情景导入1:常规2明确学习目标建立良好的师生关系和学习氛围1体育委员整队2:师生问好1:指定集合地点2向学生问好宣布课的内容♀♀♀♀♀♀♀♀
体 育 课 教 案课的内容任务学习进退并步到花样步(照镜子)左右交叉步单手牵举转体180度教研室 课类型体育舞 蹈常规体育委员集合队伍整齐快速报告人数安排见习生等同学着装整洁便于运动不佩带有碍运动的物品宣布本课内客要求等4. 准备活动10---15分钟教学课 的 组 织 与 教 法教 学 内 容 及 组 织 教
高校体育舞蹈教育论文:高校体育舞蹈教育初探 [摘要]体育舞蹈它以独特的艺术形式深受高校学生喜爱但如何教好高校体育舞蹈课调动大学生对体育舞蹈学习的积极性还能把知识点传达到每个学生是值得我们思考的问题 [关键词]舞蹈 教育 探析 一体育舞蹈的特点 体育舞蹈是由属于文艺范畴的舞蹈演变而来的体育项目它兼有文艺和体育的特点是介于文艺和体育之间的边缘项目是以竞赛为目的具有自娱性和表演观赏性的竞
体 育 舞 蹈 教 案班级:体教:某某某:000000000导师:陈老师时间:45分人数:20人教学内容:复习:华尔兹的前进后退基本步 学习:华尔兹的左右分展同步换位课的任务:1基本掌握华尔兹的前进后退基本步 2学习华尔兹的左右分展和同步换位课的重点难点1.基本步的重心过度与身体的架型2.华尔兹的左右分展的流畅性课的内容:1认知目标:让学生对华尔
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2012年上半年教学计划(初级一班)授课对象:初级一班授课教师: 陈老师教学目标:1B卷要完成复习一级组合2争取所有的孩子都会自己下腰3孩子要能做到腿直脚绷4孩子能掌握一拍一动的节奏学会听音乐授课内容:一级B卷 基训 节目授课重难点:考级组合下腰 教学内容:基本功练习:课前十分钟早到的孩子倒立下腰基本站姿勾绷脚压前腿横叉压胯背肌考级组合开学初先复习A卷组合完成考核曲二平踏步(3月)手臂动作双吸腿平
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