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  《俗世奇人》教学反思辛安镇中学 李平平《俗世奇人》是冯骥才先生创作的同名小说集，共包括19个短篇小说。八下第四单元民俗文化单元选取了其中两篇短文《泥人张》和《好嘴杨巴》。这两篇文章中出现的泥人张和杨巴分别代表了“奇人”中的两类：手艺人和买卖人。在文本选择时，考虑到时间问题，所以选取了这一篇自读课文，另外，文本内容故事性较强，人物形象鲜明生动，语言富有幽默性，容 易引起学生的学习兴趣。关于教学

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  泥人张彩塑chùmú神鞭生意红火遇李中堂巧答中堂美名远扬这故事的高潮在哪里 结尾提升主题好嘴之好好到中堂未吃却茶汤更名杨巴威名大震可谓嘴建奇功嘴出奇人还用了杨七的埋没反衬出杨巴的名气俗世奇人名副其实流传后世

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  20．俗世奇人冯骥才教学目的1．学习文章以小见大的写法2．品味语言特点幽默传神极富表现力 教学重点难点 情节曲折有致叙事一波三折 教学时数 一课时 教学过程 一预习 1．给下列加点字注音 发蔫(nian1) 擅长(shan4) 绰号(chuo4) 刷浆(jiang) 难堪(kan1) 一瞅(chou3) 发怔(zhen

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