相关文档

• 功课后练习.doc

  练习：1．下列关于做功的说法中，正确的是(　　)A．凡是受力作用的物体，一定有力对物体做功B．凡是发生了位移的物体，一定有力对物体做功C．只要物体受力的同时又有位移发生，则一定有力对物体做功D．只要物体受力，又在力的方向上发生了位移，则一定有力对物体做功答案：D2．下列说法错误的是(　　)A．－10 J的功大于＋5 J的功B．功是标量，正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功C．一个力对物

• 72_功_课后练习.doc

  72《功》课后作业一．基础练习1．关于功的判断，下列说法正确的是(　　)A．功的大小只由力和位移决定B．力和位移都是矢量，所以功也是矢量C．因为功有正功和负功，所以功是矢量D．因为功只有大小而没有方向，所以功是标量2．一人乘电梯从1楼到20楼，在此过程中经历了先加速，后匀速，再减速的运动过程，则电梯支持力对人做功情况是(　　)A．加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功 B．加速时做正功，匀速

• 高一下功课后反馈练习.doc

  功 反馈练习 班级 一选择题(每小题6分共48分)关于功是否为矢量下列说法正确的是() A.因为功有正功和负功所以功是矢量 B.因为功没有方向性所以功是标量 C.力和位移都是矢量功也一定是矢量 D.力是矢量功也是矢量2.物体在两个相互垂直的力作用下运动力F1对物体做功6J物体克服力F2做功

• 电功率的测量课后练习（二）.doc

  电功率的测量课后练习(二)题一：小明在测量额定电压为 V小灯泡的电功率的实验中(1)图甲是小明所连接的实验电路其中存在连接错误但只需改动一根导线即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打×并用笔画线代替导线画出正确的接法(2)实验时调节滑动变阻器发现小灯泡始终不亮但电压表有示数电流表无示数则故障的原因可能是 (写出一种即可)(3)在正

• 专题_功率_课后练习二及详解.doc

  第 - 4 - 页简单学习网课程课后练习学科：物理专题：功率主讲教师：徐建烽 北京著名物理高级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机：题一如图所示，斜面倾角为45°，从斜面上方A点处由静止释放一个质量为m的弹性小球，在B点处和斜面碰撞，碰撞后速度大小不变，方向变为水平，经过一段时间在C点再次与斜面碰撞。已知AB两点的高度差为h，重力

• 专题_功率_课后练习一及详解.doc

  第 - 4 - 页 简单学习网课程课后练习学科：物理专题：功率主讲教师：徐建烽 北京著名物理高级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机：题一以初速度v0做平抛运动的物体，重力在第1 s末和第2 s末的功率之比为α，重力在第1 s内和第2 s内的平均功率之比为β，则(　　)A．α/β＝3/2B．α/β＝2/3C．α/β＝1/2D．α/

• 课后练习：.doc

  课后练习：1．等质量的下列物质与足量稀硝酸反应放出NO物质的量最多的是(　　)A．FeO B．Fe2O3 C. FeSO4 D．Fe3O42．的铜与适量浓硝酸反应铜全部作用后共收集到22．4mL(标准状况)气体反应消耗硝酸的物质的量可能是( )A．1．0×10—3mol B．1．6×10—3mol C．2．2×10—3mol D．2．4×10—3mol3．关于硝酸的说

• 课后练习.doc

  第一章 实数课时1．实数的有关概念【中考演练】1.-3的相反数是______-的绝对值是_____2-1=______ ．2. 某种零件标明要求是φ20±0.02 mm(φ表示直径单位：毫米)经检查一个零件的直径是19.9 mm该零件 .(填合格 或不合格)3. 下列各数中：－300.3122.161 161 161…(－2 005)0是无理数的是_____

• 课后练习.doc

  课后练习第一章 绪论下面( )是发展心理学家们关心的基本问题 选项： A. 天性与教养的问题B. 发展的普遍性和个别差异 C. 连续性和可变性D. 发展变化的本质 2 当代观点认为发展是由( )来决定的 选项： A. 遗传B. 环境C. 遗传和环境的相互作用D. 父母的教养方式 3 以下( )不是成熟的特点 选项： A. 普遍性B. 差异性 C. 顺序性 D. 不受训练和练习的影响 4 研究

• 课后练习.doc

  古诗三首解释带点字词的意思至此回（ ） 相对出（ ） 坐爱（ ）红 于（ ） 铺水中（ ） 可怜（ ）为加点字选择字义风： = 1 GB3 ①自然现象 = 2 GB3 ②风气风俗 = 3 GB3 ③景