《认识钟表》导学案 班级: : 一写出下面钟表的时间 时 时 时 : : : 二连一连 1时 9:00
备课日期:2012 年 月 日 授课日期:2012 年12 月 13日 备课人: 姚荣华课 题认识钟表——认识整时课型新授第 1 课时素质目标认识钟表的组成部分时针分针及钟面的数字知道整时的两种表示方法使学生初步建立时间观念从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯教学重点知道整时的两种表示方法教学难点使学生初步建立时间观念时序步骤导 案学 案媒体创设情境一 猜谜语导入1师出
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认识钟表使用说明:1、结合本导学案自学课本18-19页,认真自觉地完成预习任务。2、独立思考完成导学案,有疑惑的地方用红色笔标出来,以备上课时倾听同学的讲解。学习目标:1、通过自学,能区分钟面上的分针和时针,了解钟面上有12个数字,12大格。2、通过自学、合作,掌握看整时的方法,并能用文字记录法(7时)和数字记录法(7:00)写出整时。3、通过自学、探究,使学生初步建立时间观念,并鼓励学生合理安
认识钟表使用说明:1、结合本导学案自学课本18-19页,认真自觉地完成预习任务。2、独立思考完成导学案,有疑惑的地方用红色笔标出来,以备上课时倾听同学的讲解。学习目标:1、通过自学,能区分钟面上的分针和时针,了解钟面上有12个数字,12大格。2、通过自学、合作,掌握看整时的方法,并能用文字记录法(7时)和数字记录法(7:00)写出整时。3、通过自学、探究,使学生初步建立时间观念,并鼓励学生合理安
《认识钟表》导学案 班级: : 写出下面钟表的时间 时 时 时 : :
(一 )年级(8 )班 学生: 科目: 主备人: 教导处审批课题认识钟表课型新授课案序第七单元第一课时时间2014.学习内容人教版小学数学一年级上册第七单元《认识钟表》第一课时认识钟面学习目标1使学生初步认识钟面2培养学生的观察能力和动手操作能力发展学生的合作意识和应用意识3建立时间观念使学生从小养成规律的作息时间和珍惜时间的良好习惯同时激发学生的学习兴趣帮助学生
课 题 认识钟表(一)课 型新授课学 科数学主备人 刘亚利审核人【学习目标】 1.认识钟表的组成部分知道时针分针及钟面的数字 2.结合生活经验学会看整时并知道整时的两种表示方法 3.初步建立时间观念从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯 4.培养学生的观察力和动手操作能力
教学内容 义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第9192页练习十六的第123题 教学目标 1.通过多媒体创设的生活情境让学生学会认识整时 2.知道钟面上有时针分针12个数12大格 3.帮助学生初步建立时间概念培养遵守时间的好习惯 教学重点 让学生认识认识钟面学会认识整时 教学难点 帮助学生建立时间概念培养遵守时间的好习惯 教具准备 多媒体课件大钟面小钟面钟面
初步建立时间观念培养学生珍惜时间的态度和合理安排时间的好习惯2初步认识钟表学会认识整时和大约几时3培养学生的观察能力和语言表达能力教学重点:认识整时和大约几时教学难点?:初步建立时间观念会看钟表上的时间教学准备:钟表模型课件教学过程?:一创设情境激情引入师:同学们老师知道你们都很聪明还很喜欢猜谜语下面我们做个猜谜语的游戏:有个好朋友会跑没有腿会响没有嘴它会告诉我什么时候起什么时候睡请你猜猜看
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