2015四川教师招聘说课备考:语文学科说课技巧在教师招聘考试的面试环节中说课是重要的考察方式之一它是对一个教师专业知识水平和教育教学能力的一项综合考察与试讲不同说课更注重考察考生对的整体设计能力和对知识的有效传递能力掌握一定的技巧对于考生应对说课考察具有事半功倍的效果下面中公教育专家就语文学科为例谈谈教师招聘考试中的说课技巧一说课语言(1)使用普通话语言表述准确生动流畅作为语文教师规范使用普通
2015四川教师招聘面试备考:英语说课技巧英语说课并不如想象中的那么简单而英语说课这种形式的考核也从我最开始对说课单纯的理解——写教学设计并说出来转变为一个很好的考察面试者对教材把握能力和英语掌控能力的方式而在说课的过程中最重要的是把怎么教以及为什么这样教说清楚下面中公资深讲师黄丹就英语说课需要注意的点以及可以利用上的技巧进行一个简单的阐述首先是需要注意的几点:1英语说课并不是直接把教学设计复述出
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2015四川教师招聘说课备考:小学英语《My New Room》说课稿Unit 5 My New RoomGood morning dear judges. I am Number XX. It is a great honor for me to stand here to interpret my teaching design for my teaching material
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2015四川教师招聘说课备考:初中语文《背影》说课稿一说教材本课是八年级上册第二单以爱为主题的一篇叙述文描写了父亲送从扬州返回北京的路上发生的一些细节父亲与小贩讲价跨上月台为他买桔子临行前叮嘱他等这些小事从父亲的背影入手通过背影歌颂了父爱的伟大使得父爱尤显深情动人二说学情本课教学对象是初二上学期的学生之前已经学过记叙文学生对于叙述文题材有了一定程度的了解但是对于如何借助叙事来表达感情通
2015四川教师招聘考试说课备考:高中语文《劝学》说课稿一说教材《劝学》是高中语文新教材第一册第六单元的第三篇课文这个单元主要是先秦诸子散文其篇目的顺序安排也是按照时间顺序来定前面两篇分别是孔子的《论语》和《孟子》的《寡人之于国也》而《劝学》则是《荀子》的开篇之作主要讲述了荀子对学习观的理解为什么要选择这篇呢首先荀子是继孔孟之后先秦儒家学派的最后一位代表人物而且《劝学》是荀子对学习观的理解所以放在
2015四川教师招聘说课备考:小学语文《怀念母亲》说课稿一说教材《怀念母亲》是人教版是小学语文六年级上册第二单元的一篇精读课文是我国著名文学家季羡林先生所写课文以回忆的形式介绍了对两位母亲——亲生母亲和祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕充分表达了对亲生母亲永久的悔恨对祖国母亲不变的爱意课文结构分明层次清晰借助日记散文摘抄的语段描述了在漫长的留学生涯中对母亲和祖国的怀念将对两位母亲的
在教师招聘考试的面试环节中说课是重要的考察方式之一它是对一个教师专业知识水平和教育教学能力的一项综合考察与试讲不同说课更注重考察考生对的整体设计能力和对知识的有效传递能力掌握一定的技巧对于考生应对说课考察具有事半功倍的效果一说课语言(1)使用普通话语言表述准确生动流畅作为语文教师规范使用普通话进行教育教学活动是基本要求在说课的过程中考生也应当使用普通话并且语言应当符合以下几个要求:①表述正确准
2015四川教师招聘说课备考:美术学科《山水画》说课稿一教材分析本课选自人美版五年级下册第14课《山水画》是造型·表现学习领域的内容中国山水画作为独立的画种已有一千多年的历史山水画凝聚着人类丰富的智慧和情感体现着东方艺术的审美理想在中国绘画史上占有极为重要的地位中国人把描绘大自然的作品称为山水画而不叫风景画是有其独特含义的本课的学习对象是五年级的学生对于笔墨表现技法有着自己的感受方式理解方式和表现
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