第6章 逻辑代数基础6.1对课程内容掌握程度的建议章 节课程内容掌握程度ABC6.1概 述数字信号脉冲信号正逻辑和负逻辑6.2 逻 辑 运 算基本逻辑运算组合逻辑运算6.3 形 式 定 理17个形式定理 6.4 基 本 规 则代入规则 反演规则对偶规则展开规则6.5 用代数法化简逻辑式用代数法化简逻辑式6.6最小项和最大项最小项最大项6.7 卡诺图化简法卡诺图化简法6.2 授课的几点建议6.
信号及其描述习题1.1求周期方波(图1-4)的傅立叶级数(复指数函数形式)画出频谱—ω φn—ω 图并与表1-1对比解:傅立叶级数的复指数形式表达式: 式中:所以:幅值频谱:相位频谱:傅立叶级数的复指数形式的幅值频谱图和相位频谱都是双边频谱图1.2求正弦信号 x(t)=x0sinωt的绝对均值μx 和均方根值x rms解: 1.3求指数函数
【5-1】解: 【5-2】解:1. L=YZ2. 当取S和C作为电路的输出时此电路为全加器【5-3】解: 或【5-4】解:结果如表所示表G1 G0Y0 0A0 11 0AB1 1【5-5】解: 卡诺图化简如图所示图 将上述函数表达式转换为与非式可用与非门实现图略
习 题【8-1】解: 1.正负剩磁器件的开关状态大快 2.ROMRAM 3.地址译码器存储矩阵固定内容的ROM PROMEPROM三种 4.213×8 5.非易失性器件6.RAM【8-2】解: 【8-3】解:图 【8-4】解:1. 2.图 【8-5】用ROM实现全加器 图 :
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习 题 五 1.假设有10只同种电器元件其中两只废品从这批元件中任取一只如果是废品则扔掉重新取一只如仍是废品则扔掉再取一只试求在取到正品之前已取出的废品只数的数学期望和方差 解 设为已取出的废品只数则的分布为 即 所以 2.假设一部机器在一天内发生故障的概率为0.2机器发生故障时全天停止工作若
一 准备(Preliminaries)A 几个常用的物理定律单摆的数学模型: 牛顿第二定律: F = m a a—物体加速度F—合外力m—物体质量虎克定律: (1) f = –k x f —弹力k—弹性系数 x—弹簧伸长(2) p = Y ux Y—杨氏模量 ux—弹性体相对伸长付里叶热传导定律: Q—热量T—温度κ—热导率牛顿冷却定律: q = k(uS – u0) q
函数课后习题答案(人教大纲版)略略Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords
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